神奇的微生物大象版五年级精编版

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1、 乙肝病毒乙肝病毒流感病毒流感病毒 艾滋病病毒 非典病毒非典病毒 1、动物病毒，如流感病毒、乙肝病毒。、动物病毒，如流感病毒、乙肝病毒。 2、植物病毒，如烟草花叶病毒、萝卜花叶、植物病毒，如烟草花叶病毒、萝卜花叶 病毒。病毒。 3、细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬、细菌病毒，也叫噬菌体，如大肠杆菌噬 菌体。菌体。 一、病毒的种类一、病毒的种类: 病毒的形态病毒的形态 杆形杆形球形球形 蝌蚪形蝌蚪形 几种病毒的模式图几种病毒的模式图 一、病毒 1、 个体大小：病毒个体微小，只有在电子 显微镜下才能看到。 三、病毒的结构三、病毒的结构 蛋白质蛋白质 DNA 2、结构：没有细胞结构，只有蛋白质外

2、壳和遗传物质核酸， 是结构最简单的生物 三、病毒的生活三、病毒的生活 病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物 活的细胞内。对寄主产生危害活的细胞内。对寄主产生危害。 病毒与人类的关系病毒与人类的关系 1、给人类、饲养动物、栽培植物带来、给人类、饲养动物、栽培植物带来 极大的危害，如爱滋病、流行性感冒、极大的危害，如爱滋病、流行性感冒、 SARS和病毒性肝炎。和病毒性肝炎。 2、利用病毒为人类造福。、利用病毒为人类造福。 病毒是一类没有细胞核结构的、只能 寄生生活的特殊生物。 二、细菌 1、个体大小：个体比病毒略大些，用高倍显 微镜可以看到 2、形状分三种：球菌

3、、杆菌和螺旋菌。 球菌球菌 （coccus) 细菌的形态细菌的形态 杆菌杆菌 （bacilus) 螺旋菌螺旋菌 （spirillum) 一般结构一般结构 特殊结构特殊结构 细菌的结构细菌的结构 细菌的结构细菌的结构 基本结构基本结构 细胞壁细胞壁 细胞膜细胞膜 细胞质细胞质 细胞核（未成形的）细胞核（未成形的） 特殊结构特殊结构 荚膜：粘性荚膜：粘性 ，保护作用，保护作用 鞭毛：运动器官鞭毛：运动器官 芽孢芽孢 ：细菌休眠体，对：细菌休眠体，对 恶劣的环境有抵抗力恶劣的环境有抵抗力 3、生殖方式：无性分裂生殖， 生殖时一个细菌分裂为两个 4、生存方式：多数细菌需要依赖现成的有机 物生活 营寄生

4、：痢疾杆菌、结核杆菌 营腐生：枯草杆菌、甲烷菌 有氧呼吸有氧呼吸：有氧条件下，好氧性细菌。如：枯草杆菌。：有氧条件下，好氧性细菌。如：枯草杆菌。 无氧呼吸无氧呼吸：无氧条件下，厌氧性细菌。如：要瘤菌，：无氧条件下，厌氧性细菌。如：要瘤菌， 大肠杆菌，乳酸菌等。大肠杆菌，乳酸菌等。 小练习： 假如你手上有1个细菌，在条件适 宜的情况现每10分钟繁殖一代 问：1、在没洗手的情况下，2小时 后你的手上有多少细菌？ 2小时后细菌数=4096个 时间细菌数（个） 0分钟 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 50分钟 60分钟 计算过程： 1小时后细菌数=64个 1 2 4 8 16 32 64 时间

5、细菌数（个） 70分钟 80分钟 90分钟 100分钟 110分钟 120分钟 计算过程： 2小时后细菌数=4096个 642=128 1282=256 2562=512 5122=1024 10242=2048 20482=4096 2、这对你搞好个人卫生有什么启示？ 3、实际情况下，2小时后真的能产生这么多的细菌吗？ 答：细菌数量增加到一定阶段，由于受到生长条件的限答：细菌数量增加到一定阶段，由于受到生长条件的限 制，其数量不再增加制，其数量不再增加 （一）有益的方面（一）有益的方面 1、醋酸杆菌为人们提供食醋、醋酸杆菌为人们提供食醋 2、豆类植物中的根瘤菌可以固氮，、豆类植物中的根瘤菌可

6、以固氮， 为人类提供大量的蛋白质为人类提供大量的蛋白质 3、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药、部分细菌可以制成高效无毒的生物农药 4、经过改造的细菌可以为人类生产味精、经过改造的细菌可以为人类生产味精、 胰岛素等产品。胰岛素等产品。 （二）有害的方面（二）有害的方面 1、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致、夏天食物变质通常是细菌繁殖所致 2、一些细菌能使人患病，包括烈性传、一些细菌能使人患病，包括烈性传 染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常染性病，炭疽热，鼠疫，霍乱，以及常 见病如痢疾，性病中的梅毒、淋病等。见病如痢疾，性病中的梅毒、淋病等。 3、一些细菌能使人们养殖的动物或植、一些细菌能使人们养

7、殖的动物或植 物患病，造成经济上的损失。物患病，造成经济上的损失。 细菌会促使动植物细菌会促使动植物 遗体不断地腐烂、分解，遗体不断地腐烂、分解， 最终使它们消失掉。动最终使它们消失掉。动 植物遗体分解生成的二植物遗体分解生成的二 氧化碳和无机盐，又是氧化碳和无机盐，又是 植物制造有机物的必不植物制造有机物的必不 可少的原料。可见，细可少的原料。可见，细 菌对于自然界中二氧化菌对于自然界中二氧化 碳等碳等物质的循环物质的循环起着重起着重 要的作用。要的作用。 是大地的清洁工是大地的清洁工 真菌真菌 酵母菌酵母菌 霉菌霉菌 蘑菇蘑菇 探究探究:霉菌生长的环境条件霉菌生长的环境条件 探究目的探究目

8、的 材料器具材料器具 探究指导探究指导 了解霉菌生长所需的环境条件了解霉菌生长所需的环境条件 显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、少许新鲜食品 （馒头、面包、米饭等）、透明塑料袋等（馒头、面包、米饭等）、透明塑料袋等 1、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中，、分组、将上述某种新鲜食品放置于不同的自然环境中， 观察其变化；观察其变化； 2、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题；、根据上述变化提出有关霉菌生长的环境条件的问题； 3、针对问题，尝试提出推测性解释，即作出假设；、针对问题，尝试提出推测性解释，即作出假设； 4、设计实验；、设计实验； 5、分工合作，实施实验；、分工合作，实施实验； 6、分析实验数据，得出结论，小组间进行交流。、分析实验数据，得出结论，小组间进行交流。 青霉青霉 草菇 香菇 银耳羊肚菌 双孢菇 猴头菇 金针菇 木耳 平菇 鬼笔鹅膏鬼笔鹅膏 冬虫夏草 茯苓 灵芝云芝 竹黄 鳞皮扇菇 真菌与人类生活的关系真菌与人类生活的关系1 制泡菜（乳酸菌）制泡菜（乳酸菌） 制青贮饲料（乳酸菌）制青贮饲料（乳酸菌） 制米酒（曲霉、毛霉、酵母菌等）制米酒（曲霉、毛霉、酵母菌等） 制甜面酱（米曲霉）制甜面酱（米曲霉） 制豆豉（米曲霉、毛霉、黑根霉等）制豆豉（米曲霉、毛霉、黑根霉等） 48 结束语结束语