师范专业大学毕业大学生教育实习报告范文.docx

师范专业大学毕业大学生教育实****报告范文
师范专业大学毕业大学生教育实****报告范文
　　实****是大学教育一个非常重要的实践性环节。通过实****使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作，造就和熬炼了我们综合运用所学的根底学问，专业学问去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实际动手实力，积累社会经历，为我们毕业后走上工作岗位打下必须的根底。
　　x月x日至x月x日期间，我到xx市高等专科学校进展了为期28天的教育实****28天的实****生活是辛苦的，也是很有意义的。在高专教师的支持和指导下，在实****指导教师的协助和辅导下，我们的实****工作取得了比拟圆满的胜利。现将我的实****心得总结如下：
　　一、教育工作方面
　　1、听课实****期间，我担当的商务英语口语谈判实****教师。教学工作最根底的方面是听课，实****教学工作的第一件事也是听课。实****期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学****指导教师的教学经历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学实力的积累。
　　2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实****的第一周以听课为主，但听课的同时要打算好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的起先，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受实力，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给指导教师修改，郭教师会告知我哪些地方须要更多的加重，提示那些地方该更多的与学生互动，那些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给教师郭检查，然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别谨慎地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。
　　3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位老师的真正实力，每位老师是否在前面的过程中谨慎对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实****学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学****学问;此时此刻作为老师上课，是为了学生学****目的不一样，我