《端午的鸭蛋》ppt课件(精品推荐)(1)

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1、 作者简介：作者简介： n汪曾祺(19201997)，江苏高邮 人，早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、北京文艺编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就，发表小说受戒、大淖记事。著有散文集汪曾祺自选集。 教学目的教学目的 1 1体会文章语言上的特色，体会文章语言上的特色，品味其中韵味和情致。品味其中韵味和情致。2 2理解文章于自然而然中理解文章于自然而然中写出自己独特的感受和生活写出自己独特的感受和生活的妙处。流露出对儿时生活的妙处。流露出对儿时生活的怀想，对故乡的热爱。的怀想，对故乡的热爱。给下列加点字注音给下列加点字注音 门楣门楣( ) 苋菜苋菜( ) 籍贯籍贯( )

2、硝药硝药( ) 腌腊腌腊( ) 络子络子( ) 大襟大襟( ) 车胤车胤( )解释下列词语。解释下列词语。 n门楣：门楣：门框上的横木。门框上的横木。n莫名其妙：莫名其妙：没有人能说明它的奥妙没有人能说明它的奥妙( (道理道理) )，表示事情很奇怪，使人不明白。表示事情很奇怪，使人不明白。籍贯：籍贯：祖居或个人出生的地方。祖居或个人出生的地方。n城隍：城隍：迷信传说中指主管某个城的神。迷信传说中指主管某个城的神。n肃然：肃然：形容十分恭敬的样子。形容十分恭敬的样子。n曾经沧海难为水：曾经沧海难为水：经历过沧海，对别处的水经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。就难以看上眼了。n与有荣焉：与有荣焉

3、：因而也感到荣幸。因而也感到荣幸。n囊萤映雪：囊萤映雪：囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙囊萤和映雪分别指晋朝车胤和孙康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦康利用萤火虫的光和雪的反光刻苦读书的故读书的故事事。 整体感知课文内容：整体感知课文内容：要求：快速阅读课文，想一想课文写要求：快速阅读课文，想一想课文写了哪几方面内容？请概括出来。了哪几方面内容？请概括出来。端午风俗端午风俗 （1）家乡鸭蛋家乡鸭蛋 （2、3） 端午鸭蛋端午鸭蛋（4、5、6）1、文章中介绍、文章中介绍了哪些端午节了哪些端午节的习俗？哪些的习俗？哪些是作者家乡所是作者家乡所特有的？特有的？1、系百索子、系百索子2.做香角子做香角子3.贴五

4、毒，贴符贴五毒，贴符4、喝雄黄酒，画、喝雄黄酒，画“王王”字字系百索子系百索子做香角子做香角子贴五毒贴五毒贴符贴符喝雄黄酒喝雄黄酒放黄烟子放黄烟子吃吃“十二十二红红”（鸭蛋）（鸭蛋）特有风俗特有风俗 明确明确作者先介绍端午节的一般习俗：作者先介绍端午节的一般习俗：系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄系百索子做香角子贴五毒贴符喝雄黄酒。酒。 而后又详细介绍了家乡特有的风俗：而后又详细介绍了家乡特有的风俗：“放放黄烟子黄烟子”、吃、吃“十二红十二红”，进而引出家乡的特，进而引出家乡的特产产高邮鸭蛋和高邮鸭蛋和“挂鸭蛋络子挂鸭蛋络子”的习俗。的习俗。（引出鸭蛋引出鸭蛋 铺垫下文铺垫下文）2、阅读、阅读2

5、、3段，思考：从哪里可以看出家乡的鸭段，思考：从哪里可以看出家乡的鸭蛋好蛋好?它有什么特点它有什么特点?作者对家乡的鸭蛋有怎样的感作者对家乡的鸭蛋有怎样的感情？情？家乡鸭蛋的特点家乡鸭蛋的特点名声久远名声久远质细而油多质细而油多蛋白而柔嫩蛋白而柔嫩问起籍贯问起籍贯 会肃然起敬会肃然起敬上海店里上海店里 会特别标明会特别标明双黄鸭蛋双黄鸭蛋 会成批输出会成批输出引袁枚文作证引袁枚文作证以北京鸭蛋相比以北京鸭蛋相比我对家乡鸭蛋的情感我对家乡鸭蛋的情感曾经沧海难为水曾经沧海难为水.充满了自豪与热爱之情。充满了自豪与热爱之情。3.阅读阅读46段，思考：关于端午的鸭蛋作者段，思考：关于端午的鸭蛋作者又写

6、了哪几件趣事又写了哪几件趣事? 表达了作者怎样的情感？表达了作者怎样的情感？ 趣事趣事挑鸭蛋、挂鸭蛋络子挑鸭蛋、挂鸭蛋络子空蛋壳装萤火虫空蛋壳装萤火虫怀念童年怀念童年 你觉得课文结尾有必要写你觉得课文结尾有必要写“囊萤映雪囊萤映雪”的故事吗的故事吗? ?为什么为什么? ? （欢迎大家发表不同的见解！欢迎大家发表不同的见解！）n作者由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子作者由萤火虫在鸭蛋壳里闪闪发亮的样子联想联想到车胤苦读用的囊萤，到车胤苦读用的囊萤，很自然，很随很自然，很随意意，体现了汪曾祺散文，体现了汪曾祺散文闲适自由闲适自由的风格。的风格。端午的鸭蛋端午的鸭蛋端午端午的风俗的风俗家乡的家乡的鸭蛋