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1、成都市髙一上学期语文期中考试试卷A卷姓名: 班级: 成绩:一、选择题（共1题；共2分）1. （2分）（2017高二上合肥期末）下列各句中，表达得体的一句是（）A .我对你格外垂青，是因为你身居卑位，却能屡吐高论，说来实属不易。B .李雪莲上访并不占理，王公道对她屡屡挡驾，反而亵渎了法律的尊严。C 十年前我们萍水相逢，未及倾诉衷肠就各奔东西，如今再会，真是久仰了。D 我斗胆向您提出心中的若干疑惑，英中不乏陋见，实属冒昧，见笑了。二、情景默写（共1题；共3分）2. （3分）（2019 泰安模拟）补写出下列句子中的空缺部分。正如“山水风月柳” 一样，女子在中国诗歌中也是一道不可或缺的风景。她在关雎里
2、，“”，成为君子思慕的对象：她在离骚中，“，”，屈子以貝自比，表达政治苦闷之情；她在诗经氓中，“,”。是一位日夜操劳的贤妇：她在观刈麦里，“” ,行疋在田野间。三、现代文阅读（共2题；共33分）3. （15分）（2016高一上呼和浩特期中）阅读下而的语段，回答后而小题。中国吉祥文化吉祥文化是人类向往和追求吉庆祥瑞观念的反映，源起于人类社会发展的低级阶段，并随着人类生存空间的拓 展、创造手段的丰富及生命意识的增强而越来越曲奇庞杂。但正如英国人类学家马林诺夫斯基在文化论中指出： “文化是一个组织严密的体系，同时它可以大致分成两个方而：器物和风俗。”我国吉祥文化同样地也大致可分物 体吉祥和行为吉祥两
3、个方而。所谓物体吉祥，主要体现为我国历史众多的传统吉祥物。所谓行为吉祥，则主要表现 为各种丰富多彩的祈吉习俗及行为。两者都是以有形的器物或可见的行为表达无形的吉祥观念。中国最早的吉祥物典型代表为"四灵”，即龙、凤、龟、麟这四种灵异动物。周礼春官大司乐中有“六 变而致象物及天神”之语，郑玄注曰：“象物，有象在天。所谓四灵者。天地之神，四灵之知，非徳至和则不至。”“麟、 凤、龟、龙，谓之四灵。”据专家考证，这几种动物是中国原始图腾崇拜的遗留。如夏人以蛇（龙）为图腾，商人以燕为图腾，东部民族 以凤为图腾，东夷中部民族以龟为图腾等。后来由于部落战争，相互联合或吞并，各部落图腾已经复合成为集各
4、种 鸟兽形象于一身的神异动物，图腾也转变了职能，成为鸟兽鱼虫之畜养，甚而成为保护神，进而成为吉祥物。作为祈福的象征，四灵在中国吉祥物天地中最先登场。河南濮阳西水坡距今6000年的仰韶文化遗址中，出上 了蚌壳堆塑的“中华第一龙”。浙江河姆渡文化遗址中发现的鸟纹，已窥见“丹凤朝阳”的原始雏形。殷代以灵龟 兆吉凶。麟在四灵中出现最晚，但春秋战国时已经成形。汉代形成的"四灵”体系，源远流长，至今不衰。行为吉祥表现在风俗习惯和行为中。在山东泰山顶上，为了求得后嗣，妇女们将红线、红布条结在小树枝上， 或将石子放宜在小树杈上，表示向山灵祈求后代。旧时婚嫁，许多地方男女订亲后，男家送女家以"
5、;包袱”，里面 有布料和其他物品，象征着“包福”。如果同一条街有两家娶媳妇，谁家早发轿谁家为好，这叫“抢福”。出嫁那天，新娘落下的眼泪，称为''金豆子”，流得越多越好。入洞房后，新娘要而汤，叫吃宽心面：吃红 皮鸡蛋，称“一口咬到鸡蛋黄，明年生个状元郎”。新人合誓之前，还要撒栗子、枣、花生，象征早生贵子。世界上几乎所有民族、所有的文化都有着各自的象征体系及民族吉祥物，而且至今还有吉祥文化的创生。比如 各种大型的运动会，像奥运会、亚运会或全运会，在其正式举办之前，一项重要的工作是设计吉祥物，作为大会能 顺利成功举办的吉兆，受到人们一致的追捧。传统吉祥物与民间祈吉行为、习俗似一对从民
6、族文化母体中孕冇出来 的同胞兄弟，反映了吾国吾民的追求和向往。（沉利华、钱玉莲中国吉祥文化）（1）下而对于“吉祥文化”的表述，不符合原文意思的一项是（）A .吉祥文化体现了人类对吉庆祥瑞的向往和追求的观念。B .吉祥文化的产生，从时间上来说，是在人类社会发展的低级阶段。C .吉祥文化是不能创生的，因为它有自己的相对稳圧的象征体系。D 吉祥文化是一个组织严密的体系，可分为器物和风俗两个基本方而。（2）下而解释和分析，不符合原文意思的一项是（）A 中国最早的吉祥物是'四灵”，在“四灵”中“麟”岀现得最晚。B .“四灵”成为吉祥物的演变过程为“图腾一一鸟兽虫鱼之畜养一一保护神一一吉祥物”。C
7、 .“四灵”形象是各部落图腾形象复合的一个结果，实际上不只四种动物形象特征。D .“四灵”吉祥物体系是汉代成形的，它的吉祥内涵是"非徳至和”。（3）根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A. 以有形之器物和可见之行为表现吉祥观念，这个“器物”和“行为”并非是任意的，具有传统性、民族性。B. 吉祥内涵的生成方式包括了谐音法，比如男家送女家以"包袱”，里而有布料和英他物品，象征着“包福”。C . 2008年北京奥运会吉祥物“福娃”不具有中国的传统文化要素，是为了迎合世界盛会而创造。D.传统吉祥物（即物体吉祥）与民间祈吉行为、习俗（即行为吉祥）似一对从民族文化母体中孕弃出
8、来的同 胞兄弟。4. （18分）阅读下文，完成后面题目。木瓜树的选择林淸玄路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢？木瓜是浅根的植物，又怎么能在水沟里不 被冲走呢？我随即想到夏季即将来临，届时会有许多的台风与豪雨，木瓜树会被冲入河里，流到海上，就必死无疑了。我看到木瓜树苗并不担心这些，它依靠烂泥和市场中排放的污水，依然长得翠绿而挺拔。生起了恻隐之心，我想到了顶楼的花园里，还有一个空间，那是一个向阳的角落，又有着来自阳明山的有机上, 如果把木瓜树苗移植到那里，一泄会比长在水沟更好，木瓜树有知，也会欢喜吧！向
9、市场摊贩要了塑胶袋，把木瓜和烂泥一起放在袋里，回家种植，看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树，心里感到 美好，并想到日后果实累累的情景。万万想不到的是，木瓜树没有预期中生长得好，反而一天比一天垂头丧气，两个星期之后，终于完全地枯萎了。第3页共13页把木瓜苗从花kl拔除的时候，我的内心感到无比怅然，对于生长在农家的我，每一株植物的枯萎都会使我怅然, 只是这木瓜树更不同，如果我不将它移植，它依然在市场边，挺拔而翠绿。在夕阳照拂的院子，我喝着野生苦瓜泡的茶，看着满14繁盛的花木，心里不禁感到疑惑：为什么木瓜苗宁愿生 于污泥里，也不愿存活在美丽的花园呢？是不是当污浊成为生命的习惯之后，美丽的阳光、松软的泥上、
10、澄淸的饮 水，反而成为生命的负荷呢？就像有几次，在繁华街市的暗巷里，我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落，全身的细胞都散发出 颓废，用攀辜而失去焦点的眼睛看着世界。我总会有一种冲动，想跑过去舶拍他们的肩膀，告诉他们："这世界有灿烂的阳光，这世界有美丽的花恫，这 世界有值得追寻的爱，这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。”随即，我就看到自己的荒谬了，因为对一个吸毒者，污浊已成为生命的习惯，颓废已成为生活的姿态，几乎不 可能改变。不要说是吸毒者，像在日本的大都市，有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”，当他们完全 地自弃时，生命就再也不可能挽回了。'浮浪若”不是&#
11、39;吸毒者”，却具有相同的部分，吸毒者p雀-有形的毒品，受毒品所宰制；浮浪者吸食无形 的毒品，受颓废所宰制，他们放弃了心灵之路，正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗，忘记了这世界有美丽的花园。恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带来了不同的选择，恐惧堕落的人心里会-个祝愿，希望自己有一天 能抵达繁花盛开的花园，住在那花园里的人都有着阳光的品质，有很深刻的爱、很淸明的心灵，懂得温柔而善于感 动，欣赏一切美好的事物。一粒木瓜的种子，偶然掉落在市场的水沟边，那是不可预测的因缘，可是从水沟到花园乏路，如果有选择，就 有美好的可能。一个人，偶然投生尘世，也是不可预测的因缘，我们或者有不够好的身世，或者有贫穷
12、的童年，或者有艰目的 生活，或者陷落于情爱的折磨像是在水沟烂泥中的木瓜树，但我们只要知道，这世界有美丽的花园，我们的心就会有很坚强很真切的愿望：我是为了抵达那善美的花因而投生此世。万一，我们终其一生都无法抵达那终极的梦上，我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢？(选自 林淸玄散文自选集)(1)分析下面句子，说说加横线词是如何刻画出吸毒者的生存状态的？第4页共13页豁达的诗人形象。第5页共13页他们弓曲在阴暗的角落，全身的细胞都散发出颓废，用迷离而失去焦点的眼睹看着世界。（2）文中写道：“恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧，却带来了不同的选择”，你认为恐惧提升的人会作出怎样的 选择？（3）
13、结合文章最后两个自然段，谈谈你对文章主旨的理解。四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）5. （8分）（2017高三下贵州开学考）阅读下而这首宋词，完成后而小题。西江月苏轼照野弥弥浅浪，横空隐隐层書。障泥未解玉驰骄，我欲醉眠芳草。可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓。【注】此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行薪水边，过洒家，饮醉，乘月至一溪桥上，解鞍，枕臂醉卧少休。 拂晓，见乱山攒拥，流水淙淙，宛如仙境，书此词于桥柱上。弥弥：水波翻动的样子。层宵：弥漫的云气。 障泥：马谿，垂于马两侧以挡泥土。琼瑶：美玉。这里形容月亮在水中的倒影。（1）下列对本词的理解，不正确的两项是（）A “障泥未解玉総
14、骄，我欲醉眠芳草”，写词人频临溪流，从马上下来，等不及卸下马輔，即欲眠于芳草。 既侧面描绘出月下溪景之美，又表现了词人的喜悦心情。B . “可惜一溪风月，莫教踏碎琼瑶”一句运用了借代的修辞手法。琼瑶，本是美玉，这里代指月色，水月交 辉，有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。C “解鞍欹枕绿杨桥，杜宇一声春晓” 一句用“解鞍欹枕”这个特写镜头表现出词人的随意豁达，而“杜鹃 春晓”写岀空山春晨的喧闹和生机。D.本词写作者爱惜一溪风月，不让马踏碎溪月，解鞍酣眠直至春晓，描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观（2）请从表达手法的角度简要赏析''照野弥弥注浪，横空隐隐层宵”两句的妙处
15、。五、文言文阅读 供2题；共27分）6. （15分）（2017高三上武淸期末）阅读下面的文言文，完成下列小题。李逢吉为相，内结知枢密王守澄，势倾朝野。惟翰林学七李绅，每承顾问，常排抑之。拟状至内庭，绅多所臧 否。逢吉患之，而上待遇方厚，不能远也。会御史中丞缺，逢吉荐绅淸直，宜居风宪之地。上以中丞亦次对官， 不疑而可之。初，穆宗既留李绅，李逢吉愈忌之.绅族子虞颇以文学知名，自言不乐仕进，隐居华阳川。及从父者为左拾遗, 虞与耆书求荐，误达于绅。绅以书请之，且以语于众人。虞深怨之，乃诣逢吉，悉以绅平日密论逢吉之语告之。逢 吉益怒，使虞与补阙张又新及从子前河阳掌书记仲言等伺求绅短，扬之于士大夫间，且言
16、：“绅潜察士大夫，有群 居议论者，辄指为朋党，白之于上。”由是士大夫多忌之。及敬宗即位，逢吉与其党快绅失势，又恐上复用之，日夜谋议，思所以害绅者。逢吉乃令王守澄言于上曰：“陛 下所以为储贰，臣备知之，皆逢吉之力也。如杜元颖、李绅辈，皆欲立深王。”度支员外郎李续之等继上章言之。 上时年十六，疑未信。会逢吉亦直奏言绅不利无占请加贬谪上犹再三覆问然后从之。二月癸未，贬绅为端州司马。 逢吉乃帅百官表贺，右拾遗内供奉吴思独不贺。逢吉怒，以思为吐蕃告哀使。丙戍，贬翰林学士庞严为信州刺史， 蒋防为汀州刺史。严与防皆绅所引也。张又新等犹忌钟，日上书言贬绅太轻，上许为杀之。朝臣莫敢言，独翰林侍读学士韦处厚上疏，
17、指述：“绅为 逢吉之党所谗，人情叹骇。绅蒙先朝奖用，借使有罪，犹宜容假，以成三年无改之孝，况无罪乎！”于是上稍开寤。 会阅禁中文书，有穆宗所封一箧，发之，得爰度、杜元颖、李绅疏请立上为太子。上乃嗟叹，悉焚人所上谱绅书。 虽未即召还，后有言者，不复听矣。（选自通鉴纪事本末卷三十五下，有删节）【注】风宪：风纪法度，这里代指御史。御史的职责是纠弹百官，以正风纪法度。储贰：即太子。（1）对下列各句划线词的解释，不正确的一项是（）A .不疑而可之可：同意B .逢吉与其党快绅失势快：将要C 与防皆绅所引也弓I：推荐D .有穆宗所封一箧，发之发：打开第6页共13页（2）下列各句中划线词的意义和用法，相同的一
18、组是（）A 深怨之，乃诣逢吉今其智乃反不能及B 且以语于众人先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事C 扬之于士大夫间不拘于时，学于余D 绅为逢吉之党所谗荆轲有所待，欲与俱（3）下列句子分编为四组，英中全都表现李绅遭受构陷迫害的一组是（） 每承顾问，常排抑之 辄指为朋党，白之于上 由是七大夫多忌之 如杜元颖、李绅辈，皆欲立深王 度支员外郎李续之等继上章言之 以思为吐番告哀使A . ©©B .阴C .D .（4）文中画线的句子，断句最合理的一项是（）A 会逢吉亦有奏言/绅不利于上/请加贬谪/上犹再三覆问/然后从之 B .会逢吉亦有奏/言绅不利于上/请加贬谪/上犹再三覆/问然后从之 C
19、.会逢吉亦有奏言/绅不利于上/请加贬谪/上犹再三覆/问然后从之 D 会逢吉亦有奏/言绅不利于上/请加贬谪/上犹再三覆问/然后从之（5）下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是（）A .李逢吉身为宰相，交结党羽，排斥异己。李绅因为经常批评他，成为了他的重点迫害对象。B .李逢吉等人为打击李绅多次造谣诬陷，使李绅既在士大夫中受到孤立，又失去了敬宗皇帝的信任。C .李逢吉对敬宗说，李绅等人当年曾上书拥戴英他王子，敬宗后来在穆宗所留文书中发现了真相。D .在李逢吉一伙弄权害人时，大部分官员随波逐流，但也有书处厚等人仗义执言，绝不趋炎附势。（6）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 惟翰林学士李
20、绅，每承顾问，常排抑之。 及从父替为左拾遗，虞与耆书求荐，误达于绅。 张又新等犹忌绅，日上书言贬绅太轻，上许为杀之。7. （12分）（2019高一下合肥期中）阅读下面的文言文，完成各题。居易字乐天，太原下玮人。弱冠，名未振，观光上国，谒顾况。况，吴人，恃才少所推可，因谑之曰：'长 安百物皆贵，居大不易。”及览诗卷，至“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，乃叹曰：'有 句如此，居天下亦不难。老夫前言戏之耳。”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃，皆中，补校书郎。元和元 年，作乐府及诗百余篇，规讽时事，流闻禁中。上悦之，召拜翰林学士，历左拾遗。时盗杀宰相，京师汹汹。居
21、易 首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。俄有言：'居易母堕井死，而赋新井篇，言既浮华，行不可用。” 贬江州司马。初以勋庸無露不宜，实无他肠，怫怒奸党，遂失志。亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者。久之, 转中书舍人，知制诰。河朔乱，兵出无功，又言事，不见听，乞外，除为杭州刺史。文宗立，召迁刑部侍郎。会昌 初致仕，卒。居易累以忠鳗遭按乃放纵诗酒既复用又皆幼君仕情顿尔索寞卜居履道里与香山僧如满等结净社。疏沼种树，构 石楼，凿八节滩，为游赏之乐，茶铛洒杓不相离。尝科头箕踞，谈禅咏古，晏如也。自号醉吟先生，作传。酷好 佛，亦经月不荤，称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文
22、爽燕集，皆高年不仕，日相 招致，时人慕之，绘九老图。公诗以六义为主，不尚艰难。每成篇，必令英家老妪读之，问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆 实者也。鸡林国行贾售于其国相，率篇百金，伪者即能辨之。与元稹极善胶漆，音韵亦同，天下曰“元白”。元 卒，与刘宾客齐需，曰“刘白”云。公好神仙，自制飞云履，焚香振足，如拔烟雾，冉冉生云。初来九江，居庐阜 峰下,作草堂，烧丹.今尚存。（选文有删肖）注：勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。科头：不戴帕子，裸露发髻。鸡林国：朝鲜半岛古国名。（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A .居易累/以忠酸遭按/乃放纵诗洒/既复用又皆幼君/仕情顿尔索寞/卜居
23、履道里/与香山僧如满等结净社B .居易累以忠倾遭按/乃放纵诗洒/既复用/又皆幼君/仕情顿尔索寞/卜居履逍里/与香山僧如满等结净社C 居易累/以忠巍遭按乃放纵诗洒/既复用/又皆幼君仕情/顿尔索寞/卜居履道里/与香山僧如满等结净社D 居易累以忠陨遭按/乃放纵诗洒/既复用/又皆幼君仕情/顿尔索寞卜居/履道里/与香山僧如满等结净社（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A .弱冠，古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人，但体还未壮，所以称做弱冠，后泛指男子二十左右的年纪。B 左拾遗是一个古代官职，主要作用是捡起（皇上）遗漏的东西（政策决策失误），隶属谏铮机构。杜甫曾 做过左拾遗。C.
24、致仕：交还官职，即退休。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等需称，盖指 官员辞职归家。D “六义”即诗经中的“六义”，是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法，也称"六艺”。（3）下列对原文有关内容的槪括和分析，不正确的一项是（）A .本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华。B.白居易性格耿直，常上书直言论事，触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗洒”的 重要原因之一。C 白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅，风格平易，在当时流传甚广。内至宫廷，外达异邦，诗名远播。D. 白居易居庙堂之上，则“
25、兼济天下”：处江湖之远，则"独善其身”。儒、释两家思想的影响，并存于他 人生的各个阶段。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。时盗杀宰相，京师汹汹。居易首上疏，请亟捕贼。权贵有嫌其出位，怒。第9页共13页鸡林国行贾售于貝国相，率篇百金，伪者即能辨之。六、命题作文（共1题；共5分）8. （5分）（2020高一上嘉兴期末）阅读下而文字，根据要求作文。我们遇见阳光雨露，遇见冬雪彩虹：我们也遇见微笑，遇见温情每一刻，都有美好的遇见。你的生活中， 有过怎样的遇见让你久久不能忘怀？请以“最美的遇见”为题，写一篇记叙文。要求：立意积极向上，写出真情实感，叙事符合逻辑，有细节，有 描写，有思考，不
26、少于700字。第10页共13贞参考答案一. 选择题（共1题；共2分）1- 1. D二、情景默写（共1题；共3分）【第1空】冬窕舷【第2空】处女贩余之舞胃兮【第？空】说谨谓余以舌淫【第4空夙兴夜蒜【笫5空赛有茸矣2- 1、【第6空妊姑荷茧食三. 现代文阅读（共2题；共33分）3- 1. °3- 2、° 3-3、°41弓曲“ 一SiS过描写吸葩的形态形鮫生动地刻画出了他们颓废的缶状态.迷那 TSliS过描写吸奇者的眼神，刻画 4_1、出了他们行尸走肉股的生活和没有理想，没有目标的蒂神状态。4- 2.恐埃提升的人心中没有目标，摆脱不了各种物质的谴惑和恶习的囲扰,精神甘于
27、堕落，放弃了心灵之路,不期待光坍的未花 妾点：A要对立美好的理想r追求育善美的生活f相信自己有一天F可以卖艇想.4- 3、B.万一理想实现不了 ,至少要矚一求上进的心不能目臭目齐。四、诗歌鉴赏（共1题；共8分）5- 1. B,C面描写（或侧面焕托）.写月下细灘漪层层涌起.空中云朵依倚,侧面烘托月光胡照，月色起孔©借景抒宿，邇过写 最营造出輙明丽的意墳，凸显诗人愉悅之情.叠词,"弥弥"隐隐-表斑了水之盔、云之淡,音律和谐，胡胡上口，丙5- 2.声悦民鉀仗，照野对"横空* 弥弥对傀附，浅浪对百封，对仗工3,宣于咅韵之宛五. 文言文阅读（共2题；共27分）6-
28、 1. B6- 2. B6-3、°6-4、D6- 5. C只有蹄学士专绅.枉毎次接受皇帝咨询时.经當排耘貶抑亲逢吉.等利李虔的叔父訥担任了左拾遗.亲虞写借给李君6_6、请林荐.信腕到了李0）51耐人仍耨很樹,每牡书删李绅逶得太屋，星上苦应晰杀7- 1、B7- 2、D7-3、D当时有盗竝刹杀了宰相京城i义论始始.白居易第一b上睨皇帝请求奚急抓捕瀏九 有权奏庆燎他行事，对他十分恼7_4、林国的崗人把他旳诫作卖给他（D的国彳目.木概每鬲一百两戏子.如果是伪适旳鸡林国相马上就施分辨出来.六、命题作文（共1题；共5分）第11页共13页【豔考例文】毘美的遇见时间流逝,逬入高中手习生活已经两个月了
29、。在这短短的两个月里r我们逸见了许多人和事,感受壬悯中生活的忙碌,充文r无限趣味.运短两月,我们1S见了虽美的赵老师.赵老I托个子不高r但涯身上下钿完滿若浓厚的书看气.记得刚?=F字那会儿,赵老师让我在黒板上田字格里纷字.第一天的时候,要说心里不疾张，那是假出L但我看若赵老师;的面庞,鼓勵的眼神，1憐到了讲台上第13贞共13页我仿着赵老师的李体,笔一画的写出四个大孚.赵老师看百奥板上的李.拿岀红色紛笔,给我讲解写享的笔画顺序和顿 笔.&注恿宁的结构和顿笔哦汀说若，用粉笔在宁的上面掩写正确的笔画.一支扮笔,在赵老师这儿£便像变S济似的 - 个个莫规工整的汶字便出现左我们面&qu
30、ot; _横一竖f 一提一撤赵老师将笔画组合在V r写出每一4正礎的笔画r羽虺漂 壳r那么工差.一根红色的粉笔r在赵老师手中变成一4汉芫 阳光从窗户照射迸来洒注黒板上.她拿菩粉笔在黒板上舞动着每一 个细节,地都认宜思考才落笔毎一笔地都反融酌.田捋里的手,反射出淡滋的光泽r福桶疏疏的粉笔质在轻风中舐醸 苕,舉场着透过赵电师那双明亮的眼睛,仿傣能看到她心中的滿足与喜悦赵老师笑笑r対我说："知道了啊以后耍注意细节氐-黒板上的四个字r号裁蓉赵老师的认真与细心赵老师热癡问读r她喜欢感豈书中情节的铁若删犬,喜欢去休味书中人物的n彩人生.我们与赵老师左军训时初次相鳳 每F ,她陪若我们站军姿、走砂；每一天,她部和我们 V,晒若温暖的阳光 说若 漆情的话语.一支笔,书写苕一篇爲军训日记的评语书写:&她对学生们満满的爰与期玺.画百另陛评语,套会想起我们军训 的怎酒L8-1.缘分让我们£逸r赵老闻对我们的爰是我们最美的狷逸.
