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1、）1以下对社会心理学的定义中，不属于社会学取向的观点是（）A.社会心理学是“一个人的行为怎样影响其他人的行为的研究”B.“社会心理学可以界说为人类交互作用的研究”C.“社会心理学研究社会制度、社会团体与个体行为之间的关系”D.“社会心理学是研究社会交互作用的科学”2社会心理学在“社会交往心理和行为”这一层面中，不包括以下哪个研究内容（）A.人际关系B.人际沟通的内容、功能、程序等C.社会影响D.集群行为3以下属于观察法的缺点的是（）A.由于对自变量缺乏控制，所以难以得出因果关系的结论B.所得结果外在效度较低C.与现实条件相去甚远D.难以消除被试的反应倾向性和研究者对被试者的影响4以下不属于实验
2、室实验法的优点的是（）A.实验者能够控制实验变量，借以达到消除无关变量影响的目的。B.可以做到严格的控制，做到精确的测量，统计信度高，可反复验证C.实验结果具有较好的外在效度D.实验者可以随机安排被试，借此寻找出自变量和因变量之间的关系5以下对调查法的优点叙述错误的是（）A.直截了当，针对性强B.比较省时省力C.收集的信息量大D.不受外界因素干扰6档案研究法可以说是一种特定的调查方法，其优点不包括（）A.可以使研究者在较长的时间内和较广的空间中考虑假设B.容易找到材料验证作为研究出发点的假设C.不会出现研究对象的反应倾向问题D.可以从不同文化、不同时代的角度去检验假设1从研究对象的角度，我们可
3、以把社会心理学的体系划分为以下四个层面（）A.个体社会心理和社会行为B.社会交往心理和行为C.群体心理D.人格心理学E.应用社会心理学2社会心理学对个体社会心理和社会行为的研究，一般包括以下几个领域（）A.人的社会化和自我意识B.人的社会动机C.民族心理D.人的社会认知E.社会态度的改变3应用社会心理学的研究领域十分广泛，具体包括（）A.管理领域B.犯罪领域C.心理健康领域D.环境领域E.新闻传播领域4社会心理学的具体研究方法包括（）A.观察法B.实验法C.访谈法D.问卷法E.档案研究法5现场实验法的缺点包括（）A.不能广泛地观察被试B.对自变量的控制程度较低C.难以保护被试者的权利和安全D.
4、被试的报告效率较高E.无关因素影响的可能性较大6目前一般认为，每一个社会心理学的研究都要遵循以下三条伦理原则（）A.被试者自愿原则B.风险最小化“”原则C.对受到重大和永久性伤害的被试予以经济补偿D.可以允许研究者对被试有适当的隐瞒和欺骗E.研究者要进行“风险获益分析”1行为主义心理学认为社会心理学是一门研究人的社会行为或相互影响所产生的行为的科学。（）2社会心理学对社会化的研究，旨在揭示婴儿是如何从其出生时的“自然人”状态转化为“社会人”的。（）3传统的普通心理学不仅研究对物的认知规律，同时还专门研究对处于社会环境中的人的认知。（）4一直以来，西方心理学界和社会心理学界都将实际研究和理论指导
5、放在同等重要的位置。（）5从根本上说，一门学科的方法论，就是这门学科研究的最高或原则性的指导思想。（）6如果要研究噪音水平对人的利他行为的影响作用，不同次数的利他行为是自变量，高低不同的噪音水平是因变量。（）7实验室实验法的优点是，实验所得结果的概括力强，即外在效度较高。（）8自然实验法的特点是，所研究的变量不是由实验者操纵的，而是由环境操纵的。（）9观察法的缺点之一，是观察者自身的主观意愿容易影响观察过程及观察结果。（）10现场实验法的优点之一是对自变量高度控制。（）11当一项研究在方法上要求隐瞒和欺骗时，研究者应该使被试者了解这一行动的理由，并且在事后恢复研究人员和被试者之间的关系特点。（
6、）1西方社会心理学界对社会心理学的定义大体可分为两类，一类是强调社会心理学要研究人的,另一类则强调社会心理学应把作为研究对象。前一类定义显然是的基本观点在社会心理学中的体现，后一类定义则是基本观点的产物。2 .前苏联社会心理学有别于西方社会心理学的一大特点是，强调的影响。3 .有关人的社会化的研究内容，包括、等等。4 .对我们而言，从事社会心理学研究，应当具备的世界观。5 .观察法的形式主要包括和参与观察法，参与观察法又可分为和。6 .实验法的具体形式包括、和。7 .采用调查法进行社会心理学研究，需要注意两个问题：第一，要注意;第二，要注意。8 .调查法具体可分为两种，一是,二是。9 .档案研
7、究法的主要措施是。10 .社会心理学研究中，偏向问题”主要包括的偏向和的偏向；其中，后者的偏向主要来自两个方面，其一是,其二是。1.社会心理学2.变量3.自变量4.因变量5.效度6内在效度和外在效度7一般观察法8参与观察法9实验室实验法10自然实验法11现场实验法12调查法13访谈法14问卷法1简述观察法的几种形式及其优、缺点。2试比较实验室实验法和现场实验法的优、缺点。3请简要介绍档案研究法及其特点。1试分析和比较社会心理学的几种具体研究方法。1A【解析】A答案是心理学家J.H.戈尔茨坦的观点；其他三个答案依次是社会学家I.H.戴维斯、S.L.阿尔布赖齐、D.J.贝姆的观点。2.D【解析】D
8、答案属于群体心理”层面的研究内容。3.A【解析】其他三点都是实验室实验法的缺点。4C5D【解析】由于被调查者的回答可能会受各种因素的干扰，所以其准确性受到影响。6B【解析】无法找到材料验证研究出发点的假设，这是档案研究法的缺点之一。1ABCE2ABDE【解析】民族心理属于“群体心理”这一层面的研究范畴。3ABCDE4ABCDE【解析】访谈法和问卷法统称为调查法。5BCE【解析】能够广泛地观察被试（人数可以很多）正是现场实验法的优点；D答案是实验室实验法的优点。6.ABE1.V2V3X【改正】传统的普通心理学只研究对物的认知规律，而不专门研究对处于社会环境中的人的认知。4.X【改正】西方心理学界
9、和社会心理学界都有重实际研究、轻理论指导的传统。【解析】相比而言，前苏联社会心理学界则比较重视研究方法论的问题。5.V6. X【改正】高低不同的噪音水平是自变量，不同次数的利他行为是因变量。7. X【改正】实验室实验法的缺点是，实验所得的结果缺乏概括力，即外在效度较低。8. V9，10x【改正】实验室实验法的优点之一是对自变量高度控制。11.V1社会行为，人与人之间的关系或人与人之间的相互影响，行为主义心理学，社会学2团体对人的行为3政治社会化、法律社会化、道德社会化、民族社会化、职业社会化、性别角色社会化、社会角色的形成规律、角色活动的特点和作用等（从中任选四项即可）4辩证唯物论（包括历史唯
10、物论）5一般观察法，公开参与观察法，隐蔽参与观察法6实验室实验法、自然实验法、现场实验法7研究范围，有针对性地设计出一套问题；对被调查对象的取样问题8访谈法、问卷法9对档案内容进行分析10研究者、被试者；“要求的特征”、“对评价的担心”社会心理学1对社会心理学的定义，需要同学们在不断学习的过程中逐步了解、认识，进而形成自己的比较成熟的观点。这里，我们仅列出本书对社会心理学的定义：社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学。这里所说的人，既包括个体也包括群体，而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所
11、作出的内隐的和外显的反应。2变量在社会心理学研究中，“变量”是一个比较笼统的概念。所谓变量，是指在性质、数量上可以变化、操纵或测量的条件、现象或特征。3自变量自变量，又称独立变量，它是研究者选用或操纵的变量，用以确定对人的社会心理活动和社会行为的影响。4因变量因变量，又称非独立变量，它是被试者在实验中的行为反应。例如，如果要研究噪音水平对人的利他行为的影响作用，高低不同的噪音水平是自变量，不同次数的利他行为是因变量。5效度效度是指在测量被测对象时所具有的真确度。也就是说，所测结果必须符合该种测量的目的。当研究者所测量的正是他要测量的东西，所发现的正是他要发现的东西时，研究就有了效度。6内在效度
12、和外在效度内在效度指研究结果反映所要测量的心理差异的程度，减少或消除人为性或无关干扰的程度。外在效度指研究结果的概括程度。概括程度高，则外在效度高。一般来说，实验室研究由于控制比较严密，内在效度较高；但由于这种研究情境与现实生活环境差别较大，所以外在效度较低。现场实验则相反，外在效度较高，而内在效度偏低。7一般观察法一般观察法，就是研究者在不进行任何干预的情况下观察并记录研究对象。8参与观察法参与观察法与一般观察法不同之点在于，研究者不是从旁改进观察和记录，而是参加到所研究的群体中去，作为群体的一个普通成员与其他成员一起活动，同时对其他人的活动进行观察和记录。此时，如果群体其他成员知道他们的行
13、为被观察和记录，那么这就是公开参与观察法；如果其他成员完全不知道他们的行为被观察和记录，那么这种形式就是隐蔽参与观察法。9实验室实验法实验室实验法是在特定的实验室条件下进行的，其基本特点是能对所研究的情境给予很高程度的控制，能最大限度地突出重要因素，防止无关因素的干扰。正因为这样，实验室实验法通常可以明确自变量对因变量的影响作用。10自然实验法自然实验法是介于观察法和实验室实验法之间的一种方法，其特点是，所研究的变量不是由实验者操纵的，而是由环境操纵的。实验者只是利用一定的条件进行实验研究，研究情境中的事件是按照自然顺序进行的。这种方法大大减少了实验室实验法的人为性，如果条件恰当，无疑是社会心
14、理学研究的理想方法。这种方法既有良好的内在效度，又有较高的外在效度，因为它是由现实的人在现实的社会环境中表现出的非研究者人为控制的行为。11现场实验法现场实验法与自然实验法不同之点在于对于环境加以一定的控制，研究者在现场呈现一定的刺激，观察被试的反应。由于被试者不知道自己当了被试者，所以他们不会产生反应偏向；又由于控制了自变量，所以可以看出需研究的变量间的因果关系。12调查法调查法又称询问法，它的基本做法是研究者拟定一系列问题，向被调查者提出，要求他们作出回答，然后整理所获得的资料，从中得出结果。13访谈法访谈法是研究者亲自访问被调查者，向他们直接提问，并对回答作出记录。14问卷法问卷法是以书
15、面形式向被调查者提问，让他们填写问卷。1简述观察法的几种形式及其优、缺点。【答案要点】简要介绍观察法的三种形式：一般观察法、公开参与观察法和隐蔽参与观察法；观察法的主要优点；各章习题绪论观察法的主要缺点。2试比较实验室实验法和现场实验法的优、缺点。【答案要点】简要介绍实验室实验法和现场实验法；实验室实验法的优点和现场实验法的缺点；实验室实验法的缺点和现场实验法的优点。（注：此题可采用表格的形式进行比较）3请简要介绍档案研究法及其特点。【答案要点】档案研究法的主要措施；档案研究法的优点；档案研究法的缺点。1【答案要点】四种研究方法的定义及其具体形式：a.观察法（一般观察法am潘与观察法）；b.实
16、验法（实验室实验法amp自然实验法ampffl场实验法）；c.调查法（访谈法amp问卷法）；d.档案研究法。a.观察法的主要优点在于其现实性（主要是与实验法比较而言）；b.观察法的主要缺点（主要是与实验法和档案研究法比较而言）。a.实验法的三种具体形式之间优、缺点的比较（参照简答题第2题）；b.实验法的优点（实验法有别于其他研究方法的重要特点在于对所研究的情境给予一定程度的控制，突出自变量和因变量之间的关系，尽可能防止无关因素的干扰）；c.实验室实验法与其他研究方法相比具有的缺点（外在效度低、难以消除被试者的反应倾向性和实验者对被试者的影响等）。a.调查法的优点（与实验法相比，具有直截了当，针
17、对性强，比较省时省力，收集的信息量较大等特点）；b.调查法的缺点（与实验法相比，其缺点主要在于准确性方面）。a档案研究法的优点（与其他三种研究方法比较而言）；b.档案研究法的缺点（与其他三种研究方法比较而言）。（注：此题也可采用表格的形式作答）1从哲学渊源来看，以下社会哲学家或心理学家中，更多地受到亚里士多德哲学思想影响的人是（）A.让?雅克?卢梭（Rousseau）B.斯金纳（B.F.Skinner）C.伊曼努尔?康德D.弗洛伊德（S.Freud）2著名的“模仿律”的提出者是（）A.威廉？城独孤（W.McDugall）B.G.塔尔德（G.Tarde）C.爱德华?罗斯（E.A.Ross）D.埃
18、米尔?迪尔凯姆（E.Durkheim）3君主论的作者是（）A.尼科洛?马基雅维里B.圣?奥古斯丁C.圣?托马斯?阿奎那D.大卫?休谟4通过对1940年战时美国总统选举进行调查研究后，提出“二级传播理论”的学者是（）A.霍夫兰德B.乔治?盖洛普C.塞缪尔?斯扎夫D.拉扎斯菲尔德5.标志着精神分析理论诞生的著作是（）A.梦的释义B.性学三论C.精神分析引论D.图腾与禁忌6下列理论或名词中，不是由卡尔?荣格提出的是（）A.集体无意识（collectiveunconscious）B.阿尼玛（anima）C.阴影（shadow）D.接近人群（movingtowardpeople）7最能体现乔治?米德社会
19、心理学思想的著作是（）A.民族心理学B.超越自由与尊严C.意识、自我与社会D.我们时代的神经症人格8.第一个使用认知心理学”这个术语的心理学家是（）A.K.勒温B.U.尼塞C.F.海德D.T.纽卡姆9.以下不属于人本主义心理学代表人物的是（）A.亚伯拉罕?马斯洛B.埃里克?埃里克森C.卡尔?罗杰斯D.罗洛?梅10如果你是一名后现代主义者，你认为以下不属于社会心理学的“现代”特征的是（）A.方法论上的机械主义B.研究手段上的实证主义C.研究理念上的多元主义D.研究取向上的个人主义1,美国社会心理学家E?P?S兰德在其著作社会心理学的原则与方法中，将社会心理学的形成历史分成以下三个阶段（）A.“社
20、会哲学”阶段B.“经院哲学”阶段C.“社会经验论”阶段D.“社会分析论”阶段E.社会认知论“”阶段2在社会心理学的形成时期，其思想直接来源于（）A.德国的民族心理学B.法国的群众心理学C.美国的工业心理学D.美国的认知心理学E.英国的本能心理学3法国群众心理学的代表人物有（）A.詹姆斯?鲍德温B.加布里尔？?塔尔德C.古斯塔夫？舞朋D.E.迪尔凯姆E.A.舍夫勒4 塔尔德“模仿定律”中的非逻辑定律主要包含以下内容（）A.模仿总是由内向外的B.模仿总是由外向内的C.模仿总是向下的D.模仿总是向上的E.模仿新奇与模仿古老相互交替5 20世纪4050年代后形成的诸多社会心理学理论中，与乔治？?米德的
21、思想存在关联的有（）A.萨宾的社会角色理论”B海曼的参照群体理论”C.查尔斯?库利的“镜中我”概念D.戈夫曼“社会戏剧理论”E.勒默特的“社会标签理论”弗洛伊德将个体的心理性欲发展划分为以下阶段（6）A. 口唇期B.肛门期C.生殖器期D.潜伏期E.生殖欲期7新弗洛伊德主义理论的代表人物有（）A.阿尔弗雷德?阿德勒（A.Adler）B.卡尔?荣格（C.G.Jung）C.凯伦?霍妮（K.Horney）D.哈里?斯塔克?沙利文（H.S.Sullivan）E.艾里克?弗洛姆（E.Fromm）8乔治?米德思想的形成，主要受到了以下学者的影响（）A.库利（C.H.Cooly）B.威廉?詹姆士（W.Jame
22、s）C.杜威（J.Dewey）D.赫伯特?布卢默（H.Blumer）E.冯特（W.Wundt）9乔治?米德认为，作为一种在社会情境中形成的自我，必须包含以下几个部分（）A.镜中我B.主观我C.客观我D.本我E.超我10. J.多拉德和N.E.米勒认为，各种学习应包括以下四种基本因素（）A.内驱力B. 情感C.线索D.反应E.奖赏11社会认知理论来源于心理学理论中的（）A.格式塔心理学B.新精神分析心理学C.行为主义心理学D.人本主主义心理学E.勒温的场论12后现代主义心理学的代表人物有（）A.格根（K.J.Gergen）B.拉康（J.Lacan）C.弗莱德？冽曼（F.Newman）D.路易斯？
23、?赫兹曼（L.Holzman）E.诺斯拉特?佩塞施基安（NossratPeseschkia）n13以下对后现代主义社会心理学基本思想的叙述中，正确的有（）A.反对机械主义和实证主义B.提倡经验论和相对主义C.蔑视低级心理学的研究，重视高级心理学的研究D.反对还原论、简约论和拟兽论E.主张建立统一规范、具有普适性的社会心理学理论体系1 M.拉扎勒斯和H.斯坦达尔创办民族心理学和语言学杂志，并发表民族心理学序言一文，社会心理学由此进入社会分析论阶段。（）2社会心理学的确立是以乔治?米德的社会行为主义为主要标志。（）3弗洛伊德认为，自我是心理能量的基本源泉，奉行“唯乐原则”以满足本能的需要。（）4精
24、神分析中“社会文化学派”的代表人物是凯伦?霍妮。（）5弗洛姆主张，每个人一生下来就有一种自卑感，人的一生都在为克服这种自卑感而抗争，他把这种抗争叫做寻求超越。（）6乔治?米德认为，社会互动是通过有意义的符号进行的，社会行为不可能靠刺激一反应来实现。（）7.B.F.斯金纳最主要的贡献是创立了社会学习理论。（）8 “后现代”和古代、近代、现代一样，都是用以历史分区的严格的时间概念。（）1 .社会心理学的形成历史大体可分为、和_02.在社会心理学的母体一一西欧思辨哲学当中，论及社会心理学思想的有两条基本线索，其一是,其二是。3 .在社会心理学的形成时期，社会学对社会心理学的兴趣在很大程度上归于,心理
25、学对社会心理学的兴趣则先在和中有所反映。4 .G.塔尔德提出的模仿定律，其内容主要包括5 .被称为现代心理学之父”的人是。6 .相对剥夺”概念的提出者是。7进入20世纪70年代以后，美国社会心理学遭遇了一场危机，分析其原因主要有,和08 .在弗洛伊德早期著作中，将人的精神世界主要划分为和,在这二者之间又有一个。根据这一设想，又可以有三个相应的人格组织结构，即、和。9 .弗洛伊德将人的潜意识的冲动归结于。10 .弗洛伊德将生殖器阶段男孩对母亲的恋情称为,将女孩对父亲的恋情森之为011 .有精神分析理论集大成者”之美称的心理学家是。12 .符号互动理论的先驱者是。1弗洛伊德有关“意识”、“潜意识”
26、、“前意识”的解释2弗洛伊德有关“本我”、“自我”、“超我”的解释3恋父情结和恋母情结4主观我和客观我1简述精神分析学派的发展脉络及其代表人物的主要思想。2简述符号互动理论的发展脉络及其代表人物的主要思想。3简述社会学习理论的产生和发展过程。1有人说，社会心理学有一段漫长的过去，有一个充满危机的现在，还有一个并不光明的未来。联系社会心理学形成与发展的过程，谈一谈你对社会心理学未来发展前景的看法。1D【解析】亚里士多德在诗学中提出的“宣泄说”孕育了弗洛伊德的“心理动力说，并进而影响到当代社会心理学对人类侵犯行为的研究；而康德、歌德、卢梭、斯金纳等人更多地受到了苏格拉底和柏拉图的哲学思想的影响。2
27、B【解析】1890年，法国人加布里尔?塔尔德在其著作模仿律中创设了模仿理论，认为可以用“模仿”解释一切社会现象。3A【解析】意大利人马基雅维里（14691527年）是文艺复兴时期著名的学者，他接受了亚里士多德的人性恶学说，坚信人是无法摆脱暗杀、欺诈和背叛等堕落倾向的，社会没有道德可言，权力是至高无上的。圣?奥古斯丁（354430年）和阿奎那（12251274年）分别是欧洲中世纪第一位基督教哲学家和最后一位经院哲学家。英国哲学家大卫?休谟（17111776年），著有人性论，认为“自私是和人性不可分离的”。4D5A6D【解析】接近人群、反对人群和脱离人群是霍妮提出的神经症患者避免焦虑的三种交往应对
28、方式。7C【解析】其他三本著作的作者依次是冯特、斯金纳和霍妮。8 B【解析】U.尼塞（U.Neisser）,美国康奈尔大学心理学教授，著有认知心理学。参见当代美国认识心理学（乐国安著，中国社会科学出版社，20XX年版）9 B10C【解析】反对个人主义，强调内在关系；倡导创造性；倡导多元论，尊重差异性正是后现代思潮蕴含的基本精神。1ACD2ABE【解析】工业心理学对社会心理学的形成具有推动作用，而非直接来源。3BCD4ADE5ABDE【解析】库利的“镜中我”概念、威廉?詹姆士的“自我”概念、冯特关于“姿势”的研究以及约翰?杜威的“精神（mind）”在社会环境中产生并在互动中发展的理论，对米德思想的形成具有决定性作用。6ABCDE【解析】口唇期跨越了大约生命的头18个月；儿童长到18个月，进入肛门期；生殖器期开始于大约3至6岁，这是最重要的心理性欲阶段，在这一阶段的后期，儿童将经历俄狄普斯情结，男孩产生阉割焦虑，女孩产生阴茎嫉妒；俄狄普斯情结解决以后，儿童进入潜伏期，时间持续到青春期前；进入青春期后，儿童进入性欲发展的最后阶段生殖欲.
