课件 --《春》

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1、描写春天的成语（部分）描写春天的成语（部分）l春暖花开春暖花开 春风满面春风满面 春回大地春回大地 l春风化雨春风化雨 春光明媚春光明媚 春意盎然春意盎然l鸟语花香鸟语花香 草长莺飞草长莺飞 春山如笑春山如笑l枯木逢春枯木逢春 如沐春风如沐春风 桃红柳绿桃红柳绿l好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。 唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨l日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 唐唐白居易白居易忆江南忆江南l春色满园关不住，一支红杏出墙来。春色满园关不住，一支红杏出墙来。 宋宋叶绍翁叶绍翁游园不值游园不值l竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先

2、知。 宋宋苏轼苏轼惠崇春江晚景二首惠崇春江晚景二首作者：朱自清课文对春天的描写分几个步骤？课文对春天的描写分几个步骤？绘赞盼春127810盼春作者的心情怎样？急切、喜悦绘春春 草 图春 花 图春 风 图春 雨 图迎 春 图绘 春春草图文中抓住了春草的什么特点？l 情态（钻） 偷偷地：生动的写出了小草在春的催发下不声不响地生长的动态。 钻：写出了小草的破土而出和顽强的生命力l 质地（嫩）l 色彩（绿）l 长势（满）正面描写：春 草 勃 发侧面描写春花图红的像火粉的像霞白的像雪分三层来写春花：l树上：花朵多；花色艳；花味甜（联想）l花下：蜂闹蝶舞，喧闹沸腾（侧面）l遍地：数量多；种类丰富；闪烁春花

3、竞放这一段，色与味、虚与实、动与静、高与低结合，勾连映衬，烘托渲染，画面五彩缤纷，立体感很强。春风图 春风的特点是什么？作者是怎样把无形无春风的特点是什么？作者是怎样把无形无色、无味的春风写得富有生命力和感染的？色、无味的春风写得富有生命力和感染的？温暖柔和（不寒、抚摸）温暖柔和（不寒、抚摸）清香扑鼻（泥草花香）清香扑鼻（泥草花香）色彩明丽（繁花嫩叶）色彩明丽（繁花嫩叶）和谐悦耳（鸟鸣、笛声、和谐悦耳（鸟鸣、笛声、 轻风流水）轻风流水）（通过调动各种感觉器官来感受）（通过调动各种感觉器官来感受）（触觉）（触觉）（嗅觉）（嗅觉）（视觉）（视觉）（听觉）（听觉）这一段从触觉、嗅觉、听觉等方面，把无