苏教版小学四年级语文上册第一单元复习ppt课件
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1、第一单元复习第一单元复习苏教版小学四年级语文上册苏教版小学四年级语文上册 崇高崇高 浸透浸透 项目项目 劳动劳动 涌现涌现 塑造塑造 朝霞朝霞 编织编织 茁壮茁壮 衷心衷心 智慧智慧 创造创造 辛劳辛劳 祝愿祝愿 波涛波涛 做官做官 品尝品尝 观赏观赏 欣赏欣赏 情绪情绪 睁眼睁眼 悲欢悲欢 圆缺圆缺 虽然虽然 宽慰宽慰 吟诵吟诵 埋怨埋怨 青螺青螺 眉毛眉毛 溪流溪流 小溪小溪 峡谷峡谷 君子君子 秋月秋月 湖光湖光 白银白银 桂花桂花 肠胃肠胃 苹果苹果 紫袍紫袍 烦恼烦恼 喝酒喝酒 柔韧柔韧 柔软柔软 温柔温柔 柔和柔和 梳理梳理 梳子梳子 明丽明丽 酿造酿造 照耀照耀 珍藏珍藏 似乎似
2、乎 铺设铺设蕴含蕴含 心血心血 甘露甘露 闪耀闪耀 肥膘肥膘 蓬勃蓬勃 词词 语语成成 语语 情不自禁情不自禁 皓月当空皓月当空 万里无云万里无云 心绪不宁心绪不宁 手足情深手足情深 形影不离形影不离 悲欢离合悲欢离合 阴晴圆缺阴晴圆缺 十全十美十全十美 羊肠小路羊肠小路 井井有条井井有条 蓬蓬勃勃蓬蓬勃勃 文思敏捷文思敏捷 聪明过人聪明过人 青出于蓝青出于蓝 一鸣惊人一鸣惊人 桃李争妍桃李争妍 后继有人后继有人 十年树木十年树木 百年树人百年树人 词词 语语 搭搭 配配崇高崇高的事业的事业 飞速地飞速地前进前进 悄悄悄悄地编织地编织 理想的理想的丝线丝线 茁壮茁壮的新苗的新苗 观赏观赏着明月
3、着明月 美好美好的感情的感情 低声低声的吟诵的吟诵 柔韧柔韧的梳子的梳子发亮发亮的汗珠的汗珠 衷心衷心的祝愿的祝愿 幸福的幸福的开放开放 感情的感情的波涛波涛 明亮明亮的月亮的月亮 轻轻轻轻地涂掉地涂掉多音字多音字 埋埋（埋怨（埋怨) 磨磨（磨刀）（磨刀）好好（好像）（好像） （埋土）（埋土） （石磨）（石磨） (爱好）爱好） 朝朝（唐朝（唐朝) 血血（血液）（血液）禁禁（不禁）（不禁） （朝霞）（朝霞） （流血（流血) （禁止（禁止) 露露（泄露（泄露) 奔奔（奔跑）（奔跑）似似（相似）（相似） (露珠）露珠） （投奔）（投奔） （似的）（似的）v悄悄悄悄 - 慢慢慢慢 烦恼烦恼 - 忧愁忧
4、愁v浸透浸透 - 湿透湿透 酿造酿造 - 酿制酿制v创造创造 - 发明发明 柔韧柔韧 - 坚韧坚韧v辛劳辛劳 - 辛苦辛苦 闪耀闪耀 - 闪烁闪烁v蕴含蕴含 - 包含包含 珍藏珍藏 - 收藏收藏v祝愿祝愿 - 祝福祝福 照耀照耀 - 照射照射v责备责备 - 责怪责怪 可怜可怜 - 悲惨悲惨v温和温和 - 平和平和 忌妒忌妒 - 嫉妒嫉妒近近 义义 词词v铺设铺设-架设架设 崇高崇高-高尚高尚 蕴含蕴含-包含包含 辛劳辛劳-辛苦辛苦v飞速飞速-飞快飞快 闪耀闪耀-闪烁闪烁 茁壮茁壮-健壮健壮 祝愿祝愿-祝福祝福 观赏观赏-欣赏欣赏 思念思念-想念想念 心绪心绪-心情心情 玩耍玩耍-游戏游戏v分别
5、分别-离别离别 埋怨埋怨-责怪责怪 宽慰宽慰-安慰安慰 奔跑奔跑-快跑快跑v涂掉涂掉-抹掉抹掉 烦恼烦恼-苦恼苦恼 酿造酿造-酿制酿制 如同如同-好像好像v柔韧柔韧-柔软柔软 闪耀闪耀-闪烁闪烁 明丽明丽-明媚明媚 尤其尤其-特别特别v天南 地北 幸福 苦难v理想 现实 狭窄 宽阔v开放 保守 困难 简单v崇高 卑微 虚假 真实v前进 后退 现在 将来反反 义义 词词v现实现实-理想理想 崇高崇高-低贱低贱 前进前进-后退后退 智慧智慧-愚昧愚昧v美好美好-丑恶丑恶 幸福幸福-痛苦痛苦 开放开放-谢落谢落 开放开放-封闭封闭v祝愿祝愿-咒骂咒骂 分别分别-团聚团聚 拥有拥有-失去失去 微笑微笑
6、-哭泣哭泣v永远永远-临时临时 珍藏珍藏-丢弃丢弃 烦恼烦恼-开心开心 伟大伟大-渺小渺小v甜甜-苦苦 冷冷-热热 乐乐-忧忧 远在天涯远在天涯-近在咫尺近在咫尺培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯v培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯要求我们培养哪些良好的要求我们培养哪些良好的学习习惯？学习习惯？v1、读书有选择。、读书有选择。v2、读书做记号。、读书做记号。v3、留心观察事物。、留心观察事物。重要的地方或生字新词重要的地方或生字新词在下边画在下边画 关键词语关键词语在下边加在下边加 精彩的语句精彩的语句在下边加在下边加 对某些内容有疑问对某些内容有疑问在后面加在后面加 ？需要重读或摘抄的章
7、节需要重读或摘抄的章节在前面加在前面加 1、老师，您好！、老师，您好！v1.课文体裁：课文体裁：诗歌（现代诗）诗歌（现代诗）v2.课文线索：课文线索：v赞美教师事业的崇高美好赞美教师事业的崇高美好v孩子对老师的感激、祝愿孩子对老师的感激、祝愿v3.比喻句：比喻句：v“春晖春晖”：比喻：比喻教师的关心和爱护；教师的关心和爱护；v“朝霞朝霞”：比喻：比喻教师的教学像早晨的霞教师的教学像早晨的霞光，给学生带来光明、美好的一天；光，给学生带来光明、美好的一天；v“春蚕春蚕”：比喻：比喻辛勤的老师；辛勤的老师；“理想的理想的丝线丝线”：比喻教师的教学成果；：比喻教师的教学成果；v“甘露甘露”：比喻：比喻
8、教师付出的心血；教师付出的心血；v“茁壮的新苗茁壮的新苗”“”“幸福开放的鲜花幸福开放的鲜花”：比喻幸福成长的学生比喻幸福成长的学生。赞美老师的诗句：赞美老师的诗句：v、春蚕到死丝方尽，、春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。蜡炬成灰泪始干。v、落红不是无情物，、落红不是无情物， 化作春泥更护花。化作春泥更护花。v、教师是太阳底下最光辉的职业。、教师是太阳底下最光辉的职业。v 4 4、老师是辛勤的园丁、老师是辛勤的园丁2、但愿人长久、但愿人长久1 1、说说题目的意思。、说说题目的意思。 但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月也能共
