文言文比较阅读训练题与答案

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1、文言文比较阅读训练题4.28目录:一、(甲)得道多助,失道寡助与(乙)生于忧患,死于安乐二、答谢中书和记承天寺夜游(张集)三、得道者多助,失道者寡助和生于忧患,死于安乐四、小石潭记(选段)和桃花源记(选段)五、答谢中书书和记承天寺夜游训练题六、得道多助,失道寡助和曹刿论战训练题七、(甲)陋室铭与(乙) 爱莲说训练题八、(甲)孙权劝学和(乙)送东阳马生序训练题九、答谢中书书与记承天寺夜游训练题 十、送东阳马生序与孙权劝学训练题十一、(甲)得道多助,失道寡助和(乙)生于忧患,死于安乐训练题十二、(甲)记承天寺夜游和(乙) 湖心亭看雪训练题十三、(甲)三峡和(乙)答谢中书书训练题十四、岳阳楼记(写景
2、选段)和醉翁亭记(写景选段)训练题 十五、岳阳楼记(主旨选段)和醉翁亭记(主旨选段)训练题( 十六、记承天寺夜游和湖心亭看雪训练题十七、(甲)记承天寺夜游和(乙) 湖心亭看雪训练题十八、(甲)岳阳楼记(写景选段)和(乙)醉翁亭记(写景选段)训练题 十九、(甲)醉翁亭记(写景选段)和(乙)岳阳楼记(写景选段)训练题 二十、(甲)岳阳楼记(写景选段)和(乙)醉翁亭记(写景选段)训练题 二十一、岳阳楼记(主旨选段)和醉翁亭记(主旨选段)训练题 二十二、(甲)孙权劝学和(乙)送东阳马生序训练题 二十三、(甲)记承天寺夜游和(乙)湖心亭看雪训练题 二十四、(甲)得道多助,失道寡助和(乙)曹刿论战训练题
3、二十五、醉翁亭记(写景选段)和岳阳楼记(写景选段)训练题一、(甲)得道多助,失道寡助与(乙)生于忧患,死于安乐1、解释下列句子中的加点词的意思。(1)然而不胜者(2 )困于心衡于虑而后作2、下列句中加点词意思不同的一项是()A、三里之城,七里之 郭威天下不以兵革之利B 、以天下之所顺不以物喜,不以已悲。C委而去.之去国怀乡,忧谗畏讥。D、人恒过然后能改国恒亡。3、用现代汉语翻译句子。得道者多助,失道者寡助。4、理解填空:(1)从文体上看,这两篇文早都是短小的。甲文的中心论点是。乙文的中心论点是它们主要都是针对来说的。(2 )从写作手法上看,两篇短文都是运用了 的手法。第一则以 作为例证,强调了
4、“天时不如地利,地利不如人和”然后类推出 。第二则从 说起,最后归结到统治者治国上。(3)从内容上看,甲文并不是讲战争的,而是讲 的,是借战争论述“王道”的重要性,反映了孟子 的政治思想。答案:1、( 1)去卩,表转折 (2)通“横”,梗塞、不顺。 2、B 3、略4、( 1)议论文、天时不如地利,地利不如人和、生于忧 患,死于安乐、最高统治者 (2)类比论证、战争中的情况、治国道理、个人事例(3)民心向背、民贵君轻、造就人才、治理国家二、答谢中书和记承天寺夜游1、解释下列句中加点字的意思。(1 )、相与步于 中庭。 (2)、未复有能与.其奇者。2、 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是:()
5、A 、月色入户高峰入云 B 、解衣欲.睡实是欲界之仙都C、山川之美何陋之有 D、未复有能与其 奇者其乡人曰3、 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是:()A、山川之.美甚矣,汝之.不惠 B 、实是欲界之仙都问今是何世C念无与.为乐者未复有能与.其奇者 D 、寻张怀民寻病终4、用现代汉语翻译下列句子。但少闲人如吾两人者耳5、理解填空:(1)从表达方式看,两文都有紧扣景物特征的 ,也都有堪称点睛之笔的 。(2 )从思想感情看,两文都表达了对自然的亲近和热爱,但作者的心绪并不相同。记承天寺夜游 的苏轼是受到贬谪的 “”人,答谢中书书中的陶弘景则堪称隐居的“_”人。(均填摘自文中一个字)。(3)答谢
6、中书书写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“”记承天寺夜游中写景的名句是“ ”。(4 )两文都写了自然景物,答谢中书书描绘了 之美,记承天寺夜游描绘了 之美。但两文表达的思想感情有所不同,答谢中书书表达的思想感情是:,记承天寺夜游则把、等复杂微妙的思想感情浓缩在文中“”的语句。答案:1、( 1 )在 (2)参与,这里指欣赏。2、A 3、B 4、略5、( 1)描写、议论或抒情(2)闲、仙 (3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。(4) 山川、月夜、酷爱自然、归隐林泉的志趣、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、但少闲人如吾两人者耳三、得道者多助,失道者寡助和
7、生于忧患,死于安乐1、解释下面句中加点词的意思。(1)攻亲戚之所畔(2)征于色2、下面句中加点词意相同的一项是:()A、多助之.至胶鬲举于鱼盐之中B、环而攻之而不胜衡于虑,而.后作C、故曰:故天将降大任于是人也D、池非不深也有良田美池桑竹之属3、翻译句子。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。4、 同是论说文,但两文论说的内容不同,甲是借战争论述实行 的重要性,乙讲的是 的问题。5、比较两文的写法,选出说法有误的一项:A、两文语句整齐、流畅,一气贯注,有说服力。B、两文都采用了概括性很强的事例证明中心论点。C、这两则短文都用了类比论证的手法:第一则以战争中的情况作为事例,强调“天时不如地利
8、,地利不如人和”,然后类推出治国 的道理;第二则从个人事例说起,最后归结到统治者治国上。D第一则短文的论点是“天时不如地利,地利不如人和”,第二则短文的论点是“生于忧患,死于安乐”,它们主要都是针对人民来 说。答案:1、( 1 )畔,通“叛”,背叛,叛乱。(2)在2、C 3、而一个国家,内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。4、“王道”(即“仁政”)、造就人才和治理国家的问题5、D四、小石潭记(选段)和桃花源记(选段)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势
9、犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。林尽水源,便得一山,山有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来乐。见渔人,乃大惊,问所从来,具答之,便要还家,设酒杀鸡作食,村中延至其家,皆出此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复洒食。停数日辞去,此中人语云:1、解释加点字的意思。(1 )率妻子邑人来此绝境.2、下列词语意思相同的一组是(A 乃不知有汉E、林尽水源.,便
10、得一山C、其岸势犬牙差互,不可知其D、有良田美池桑竹之属“不足为外人道也! ”(2)以其境过清,不可久居)乃记之而去其岸势犬牙差互,不可知其源源 余人各复延至其.家,皆出酒食属余作文以记之3、翻译(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(2 )凄神寒骨,消怆幽邃4、填空:桃花源记中作者构想出他心目中的理想社会 根据文中的内容概括一个成语回答,在这个社会中,没有压迫,没有剥削,没有纷争。小石潭记中柳宗元则把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,投入作者本人的身影,借被遗弃于荒远地区的美好风物,寄寓自己的不幸遭遇,倾注 的心情。答案:1、(1 )与世隔绝的地方(2)因为 2、E 3、略 4
11、 世外桃源、怨愤抑郁五、答谢中书书和记承天寺夜游训练题1、解释加点词语的意思。(1 )晓雾将歇(2 )相与步于中庭2、加点词语意思相冋的一项是()A、寻张怀民寻病终B、夕日欲颓实是欲界之仙都C山川之美实是欲界之仙都D、未复有能与其奇者问其姓氏3、用现代汉语翻译下列句子。1)自康乐以来,未复有能与其奇者。(2)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。4、 下列说法不正确的两项是()和()A、两文都写景但内容不同,甲文描绘的是秀美的山川景色;乙文描绘的是月夜小景。B乙文作者以高度凝练的笔墨点染出一个空明澄澈、疏影摇曳似真似幻的美妙境界。C甲文极力描写山之高,水之猛。体现作者酷爱自然、归隐林泉的知