八年级物理下册第八章2节液体的压强课件沪科版

《八年级物理下册第八章2节液体的压强课件沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册第八章2节液体的压强课件沪科版（47页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、液体的压强液体的压强学习目标：学习目标： 【知识与技能知识与技能】 1了解液体内部存在压强，以及液体了解液体内部存在压强，以及液体内部压强的方向内部压强的方向 2了解液体压强的大小跟什么因素有了解液体压强的大小跟什么因素有关关 3认识液体压强的实际应用认识液体压强的实际应用连通连通器，了解生活和生产中形形色色的连器，了解生活和生产中形形色色的连通器通器 【过程与方法过程与方法】 1通过对实验的观察，了解液体内部存在通过对实验的观察，了解液体内部存在压强的事实，知道液体内部同深度处压强压强的事实，知道液体内部同深度处压强的大小和方向，具有初步的观察能力、分的大小和方向，具有初步的观察能力、分析概

2、括能力和抽象思维能力析概括能力和抽象思维能力 2体验和感悟游泳时身体受到水产生的压体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强，具有对信息有效性做出判断的能力强，具有对信息有效性做出判断的能力学习目标：学习目标： 【情感、态度与价值观情感、态度与价值观】 1在观察实验过程中，培养学生的科学态在观察实验过程中，培养学生的科学态度度 2密切联系实际，提高科学技术应用于日密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识常生活和社会的意识 3鼓励学生积极参与探究活动，保持对自鼓励学生积极参与探究活动，保持对自然界的好奇和对科学的求知欲然界的好奇和对科学的求知欲学习目标：学习目标：生活中的现象：生活中的现象

3、： 1.图8-17拦河水坝要修建得上窄下拦河水坝要修建得上窄下宽。宽。 2.图8-18潜水员为什么要使用不同潜水员为什么要使用不同的潜水服呢？的潜水服呢？做一做做一做 将一个盛牛奶的空纸盒一侧的上、中、下将一个盛牛奶的空纸盒一侧的上、中、下各钻一个孔，并用胶带把各钻一个孔，并用胶带把3个孔封好，然后个孔封好，然后装满水。装满水。 猜想：撕开封条后是上面孔的出水喷得远，猜想：撕开封条后是上面孔的出水喷得远，还是下面孔的出水喷得远还是下面孔的出水喷得远?为什么呢为什么呢?想一想想一想 1.带鱼生活在深海中，你见过活的带鱼吗？带鱼生活在深海中，你见过活的带鱼吗？为什么？为什么？ 2潜水艇都用抗压能力

4、很强的厚钢板制成，潜水艇都用抗压能力很强的厚钢板制成，为什么？带着这样的问题来探究液体的压为什么？带着这样的问题来探究液体的压强与哪些因素有关？强与哪些因素有关？问题的提出：问题的提出： 放在水平面上的固体，由于受到重力作用，放在水平面上的固体，由于受到重力作用，对支承它的物体表面有压强。液体也受到对支承它的物体表面有压强。液体也受到重力作用，液体没有固定的形状，能流动，重力作用，液体没有固定的形状，能流动，盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没盛在容器内对容器底部、侧壁和内部有没有压强？如果有压强，会有哪些特点呢？有压强？如果有压强，会有哪些特点呢？液体的压强可能与哪些因素有关液体的压强可能与

5、哪些因素有关? 问题1：在水面下2 m处某一点的压强多大呢? 取1 cm2的面积，小液柱的体积V=210-4m3，小液柱的质量m=103210-4kg=02 kg，小液柱的重力G=0210N=2N。该点面积上受到的压力等于重力，所以压力F=2 N，则该点的液体压强问题问题2：那么液体中任意一点处的压那么液体中任意一点处的压强是多少呢强是多少呢? 在该点取任一面积为s的平面，该平面到液体自由表面的距离为 h,则压在这一面积上的液体的重力等于它所受到的向上的托力，即F=G= mg=vg=Shg 由此说明什么呢？由此说明什么呢？结论：结论：液体的压强与液体的深度和液体的密度有关，跟液柱的底面积等其他

6、因素无关。该结论正确吗该结论正确吗?怎么验证呢怎么验证呢（a）譬如先探究：液体的压强与液体的）譬如先探究：液体的压强与液体的底面积无关，你用以下器材怎么做呢？底面积无关，你用以下器材怎么做呢？结论：结论：液体的压强与液体的底面积_。(b)若探究：液体的压强与容器无关，你用以若探究：液体的压强与容器无关，你用以下器材怎么做呢？下器材怎么做呢？结结论：液体的压强与容器的形状_。(c) 若探究：液体的压强与液体的密度有若探究：液体的压强与液体的密度有关，你用以下器材怎么做呢？关，你用以下器材怎么做呢？结论：液体的压强与液体的密度_，其他条件相同时，密度越大的压强_.(e)探究液体的压强与深度的关系，

7、如图探究液体的压强与深度的关系，如图5结论：液体的压强与深度有关，液体的深结论：液体的压强与深度有关，液体的深度越深，压强度越深，压强_(d)如何探究液体的压强大小与压强方向如何探究液体的压强大小与压强方向是否有关，你用以下器材怎么做呢？是否有关，你用以下器材怎么做呢？结论：结论：同种液体同一深度各个方向上受到的压强_。液体压强的特点：液体压强的特点： 1.液体对容器底和侧壁都有压强液体对容器底和侧壁都有压强; 2.液体内部向各个方向都有压强，同种液体内部向各个方向都有压强，同种液体在同一深度处，各个方向的压强液体在同一深度处，各个方向的压强相等；相等； 3.液体内部的压强随深度的增加而增大液

8、体内部的压强随深度的增加而增大; 4.不同的液体，在同一深度处的压强与不同的液体，在同一深度处的压强与液体的密度有关，密度越大，压强越液体的密度有关，密度越大，压强越大。大。8.5朝下朝下9盐水盐水68.2朝上朝上9水水55.4朝上朝上6水水42.6侧面侧面3水水32.6朝下朝下3水水22.6朝上朝上3水水1U型管液面型管液面高度差高度差（厘米）（厘米）方向方向（厘米）（厘米）深度深度（厘米）（厘米）所用所用液体液体实验次实验次数数练习：练习：下表是某同学用压强计下表是某同学用压强计“研究液体压强研究液体压强”的部分实验数据记录：的部分实验数据记录：比较第比较第1、2、3次实验数据可得：次实验

9、数据可得：比较第比较第1、4、5次实验数据可得：次实验数据可得：比较第比较第5、6次实验数据可得：次实验数据可得：液体内部向各个方向都有压强；同一深度，液体内部向各个方向都有压强；同一深度，液体向各个方向的压强相等液体向各个方向的压强相等.同种液体的压强随深度的增同种液体的压强随深度的增加而增大加而增大.同一深度，密度大的液体产生的压强大同一深度，密度大的液体产生的压强大.作业设计作业设计：学案学案P105知识知识梳理梳理1-3题，基础巩题，基础巩固固1题题第二课时第二课时液体压强的计算知识回顾 1液体压强产生的原因？ 2液体内部压强的规律？ 3液体压强如何计算？是由于液体受到重力作用而产生的

10、是由于液体受到重力作用而产生的液体内部各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增液体内部各个方向都有压强，液体压强随深度的增加而增大；同种液体在同一深度的各处、各个方向压强大小相等。大；同种液体在同一深度的各处、各个方向压强大小相等。不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。关，密度越大，液体的压强越大。pgh应用迁移巩固提高应用迁移巩固提高 例例1如图为U形管压强计的示意图。当压强计的金属盒在某种液体中慢慢下移时，两管中液面高度差逐渐增大，这说明_；将金属盒停在某一深度，并改变金属盒膜朝向时，两管中液面高