第十课 我们受到的保护.
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1、第第10课课1、家庭保护、家庭保护 含义： 是指是指（父母）（父母）或或（其他监护人）（其他监护人）对未对未成年人合法权益进行的保护。（成年人合法权益进行的保护。（P79页）页） 这种保护包括这种保护包括（安全上的保障）、（安全上的保障）、 (生生活上的照顾活上的照顾) 和和(思想上的教育培养思想上的教育培养) 。（P79页）页）家港湾温暖爱依靠 我国民法通则第我国民法通则第16条规定，未条规定，未成年人的父母是未成年人的监护人，成年人的父母是未成年人的监护人，未成年人的父母已经死亡或者没有未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，由下列人担任监护人：监护能力的，由下列人担任监护人：祖父母祖父
2、母、外祖父母外祖父母；兄兄、姐姐；经未；经未成年人父母所在单位或未成年人住成年人父母所在单位或未成年人住地的居委会、村委会同意的关系密地的居委会、村委会同意的关系密切的亲属、朋友；无上述监护人时，切的亲属、朋友；无上述监护人时，由未成年人父母所在单位或未成年由未成年人父母所在单位或未成年人所住地的居委会、村委会或民政人所住地的居委会、村委会或民政部门担任监护人。部门担任监护人。几种不当的家庭教育类型几种不当的家庭教育类型自由放任型自由放任型 即父母不履行教育子女的义务，对即父母不履行教育子女的义务，对子女听之任之放任自流。他们只注意孩子的物质子女听之任之放任自流。他们只注意孩子的物质需要而忽视
3、思想教育，或只注意学业成绩而对思需要而忽视思想教育，或只注意学业成绩而对思想教育不管不问，或干脆让孩子弃学经商。想教育不管不问，或干脆让孩子弃学经商。娇纵溺爱型娇纵溺爱型 这种家庭教育方式表现为，子女这种家庭教育方式表现为，子女在家庭中处于优越地位，父母视孩子为掌上明珠，在家庭中处于优越地位，父母视孩子为掌上明珠，一味满足子女在物质、精神、生活上的任何需求，一味满足子女在物质、精神、生活上的任何需求，久而久之，则养成子女的骄横、任性、唯我至上久而久之，则养成子女的骄横、任性、唯我至上等不良习性。等不良习性。粗暴生硬型粗暴生硬型 这种教育方式表现为家庭对子女这种教育方式表现为家庭对子女的期望值过
4、高，但又缺乏科学的、正确的教育方的期望值过高，但又缺乏科学的、正确的教育方法。当子女达不到自己的期望时，往往法。当子女达不到自己的期望时，往往“恨铁不恨铁不成钢成钢”，采用粗暴方法对待子女。这些方法使子，采用粗暴方法对待子女。这些方法使子女身心遭受创伤，从而产生恐惧心理，增大了与女身心遭受创伤，从而产生恐惧心理，增大了与父母的隔阂，性格孤僻、冷漠、脾气暴躁、情绪父母的隔阂，性格孤僻、冷漠、脾气暴躁、情绪自卑，行为自私，极易到社会上寻找同情和温暖。自卑，行为自私，极易到社会上寻找同情和温暖。隔代扶养隔代扶养 有些家庭由于父母工作繁忙或者双有些家庭由于父母工作繁忙或者双方长期在外，无暇顾及子女，把
5、孩子托付给老人方长期在外，无暇顾及子女，把孩子托付给老人抚养。而大多数老人文化水平较低，对孙辈宠爱抚养。而大多数老人文化水平较低，对孙辈宠爱有加，教育不足，对孩子根本无法管教或指导。有加，教育不足，对孩子根本无法管教或指导。这类孩子既缺少父爱又缺少母爱，老人的不当教这类孩子既缺少父爱又缺少母爱，老人的不当教育极易引发犯罪育极易引发犯罪家庭保护的内容：家庭保护的内容：1、父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的、父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，对未成年人进行监护和扶养。家庭环境，对未成年人进行监护和扶养。2、父母或者其他监护人应当关注未成年人的生、父母或者其他监护人应当关注未成年人
6、的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。引导未成年人进行有益身心健康的活动。3、父母或者其他监护人使适龄未成年人能够、父母或者其他监护人使适龄未成年人能够按照规定接受义务教育，不让未成年人辍学。按照规定接受义务教育，不让未成年人辍学。4、父母或者其他监护人不得允许、父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。成年人订立婚约。5、父母因外出务工或者其他原因不、父母因外出务工或者其他
7、原因不能履行监护职责的，应当委托有监能履行监护职责的，应当委托有监护能力的其他成年人监护。护能力的其他成年人监护。你们开你们开钱吧，钱吧，我糊了我糊了真倒霉，真倒霉，又没下又没下轿轿。 答：家庭不仅应当为未成年人提供必要答：家庭不仅应当为未成年人提供必要的学习条件，而且应为未成年人提供健康的的学习条件，而且应为未成年人提供健康的成长环境，以健康的思想、品行和适当的方成长环境，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。我们要以适当的方式指出法教育未成年人。我们要以适当的方式指出父母的错误，争取得到理解，给我们的学习父母的错误，争取得到理解，给我们的学习提供一个良好的环境。提供一个良好的环境。思
8、考问题，然后回答：思考问题，然后回答： 请问同学们：上述材料给你什么感请问同学们：上述材料给你什么感想？请运用所学知识回答。想？请运用所学知识回答。阅读阅读P80页材料：二则页材料：二则 爱操心的妈妈爱操心的妈妈 说说自己的父母或者其他长辈身上有哪些品质影响着我们的成长？ 在我们平常的生活中，许多父母总是在我们平常的生活中，许多父母总是默默无言地承担着养育子女的责任。父母默默无言地承担着养育子女的责任。父母辛苦劳动，给我们提供衣食住行等条件；辛苦劳动，给我们提供衣食住行等条件；父母操心尽责，营造温馨的家庭氛围；父父母操心尽责，营造温馨的家庭氛围；父母为我们遮风挡雨，帮助我们解决生活中母为我们遮
9、风挡雨，帮助我们解决生活中的烦恼。的烦恼。 家庭是温暖的港湾，父母是孩子的家庭是温暖的港湾，父母是孩子的启蒙老师，对孩子负有抚养、教育、保启蒙老师，对孩子负有抚养、教育、保护的职责。作为家长要对孩子尽职尽责，护的职责。作为家长要对孩子尽职尽责，作为子女则要换位思考，理解父母的一作为子女则要换位思考，理解父母的一片苦心。这样的家庭才温馨，充满浓浓片苦心。这样的家庭才温馨，充满浓浓的爱意和亲情，孩子才能健康成长。的爱意和亲情，孩子才能健康成长。17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将爷爷奶奶当场砍成重伤。2、学校保护：、学校保护： （含义：）（含义：） 学校、幼儿园及其他教育机构学校、幼儿园及其
10、他教育机构依照法律的规定，对未成年人进行依照法律的规定，对未成年人进行教育教育，并对他们的身心健康和合法权益实施并对他们的身心健康和合法权益实施保护保护。（作用：）（作用：） （1）学校是培养社会主义）学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地；（建设者和接班人的重要阵地；（2）学校）学校教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要环节。要环节。学校保护的内容学校保护的内容1、全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提、全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，
