《半截蜡烛》课件1

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1、人教新课标五年级语文下册教者：程文年教者：程文年 第二次世界大战（1931年9月1945年9月）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。 剧本剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字稿、油印或出版的文本稿、油印或出版的文本;它主要通过人物对话或唱词它主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。来推进情节，刻画人物。

2、（1）.课文的开头列出了时间、地点、课文的开头列出了时间、地点、人物。人物。（2）.整篇课文以对话的形式展开故事整篇课文以对话的形式展开故事情节。情节。（3）.课文的中间用括号的形式提示当课文的中间用括号的形式提示当时的情景，人物的动作神态等。时的情景，人物的动作神态等。 “这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，这支蜡烛是一个非常重要的东西，从现在开始，我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国我们得为它的安全负责。为了有一天能把德国 佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗?” 为了有一天能把德国佬赶出去，我们得不惜代价守住它，懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩

3、子说的话。一这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一个个“守守”字和字和“不惜代价不惜代价”表现了伯诺德夫表现了伯诺德夫人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密，密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。表现得那样

4、镇定自若。 伯诺德夫人伯诺德夫人 ( (急忙取出一盏油灯急忙取出一盏油灯) )太对不起了，太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。暗的小蜡烛熄了。( (吹熄了蜡烛吹熄了蜡烛) ) 镇定镇定 杰克杰克 ( (若无其事地走到桌前，端起烛台若无其事地走到桌前，端起烛台) )天真冷。天真冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。勇敢勇敢 杰奎琳杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我可司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗以拿一盏灯上楼睡觉吗? ( (她宝石般的眼睛在烛光下她宝石般的眼

5、睛在烛光下显得异常可爱显得异常可爱) ) 杰奎琳杰奎琳 ( (笑容像百合花一样纯洁笑容像百合花一样纯洁) )我觉得她一定我觉得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我非常想您，司令官先生。和您聊天真有趣，可是我实在太困了。实在太困了。聪明、可爱、善于观察、机智聪明、可爱、善于观察、机智 杰奎琳慢慢端着蜡杰奎琳慢慢端着蜡烛走上楼去。在踏上最烛走上楼去。在踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。灭了。 课文小结：在这么危急的情况下，课文小结：在这么危急的情况下，伯诺德夫人一家以国家利益为重。靠自伯诺德夫人一家以国家利益为重。靠自己的机智、勇敢终于成功地保住了蜡烛己的机智、勇敢终于成功地保住了蜡烛中的机密，多么爱国的一家人啊！中的机密，多么爱国的一家人啊！