忻州师院附中理综化学 - 副本

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1、2009年至2013年山西省高考化学试卷评析 忻州师院附中理综组 杨韶春 杨玉贵去年的化学试题去年的化学试题在在计算计算方面方面考查力度考查力度大大。而今年对学生中学化学知识、技能、接受而今年对学生中学化学知识、技能、接受与处理信息的能力、实验能力、思维能力与处理信息的能力、实验能力、思维能力以及知识面的考查尤为突出，以及知识面的考查尤为突出，2013年高考的变化年高考的变化5年各题所考知识点最近最近5年高考考查的重点年高考考查的重点1 1、离子反应、离子方程式的正误判断离子反应、离子方程式的正误判断2 2、利用氧化还原反应原理书写氧化还原方程式利用氧化还原反应原理书写氧化还原方程式3 3、电

2、、电化学知识化学知识：电极反应的书写：电极反应的书写4 4、元素推断元素推断5 5、图像分析图像分析6 6、反应热的计算、热化学方程式的书写反应热的计算、热化学方程式的书写7 7、平衡问题平衡问题：多见图像分析：多见图像分析8 8、物质结构和性质：、物质结构和性质：基态原子电子排布式、空间构型、杂化方式、第一电离能、电负性、无机含氧酸酸性强弱、晶体结构的计算9 9、有机推断题有机推断题：有机反应有机反应及其及其类型、同分异构体类型、同分异构体数目的判数目的判断及有条件的断及有条件的同分异构体的书写同分异构体的书写10、有关的化学计算5年来没有考过的考点年来没有考过的考点1、等效平衡2、物质结构

3、与性质：分子的性质中分子的极性判断、手性原子的判断3、有机部分中烃的燃烧规律4、离子共存、溶液中离子浓度大小比较等题型5年来每年都考的考点年来每年都考的考点1 1、离子反应离子反应方程式的书写方程式的书写、离子方程式的正误判断、离子方程式的正误判断2 2、电化学知识：尤其是电极反应的书写3、同分异构体：同分异构体同分异构体数目的判断及有条件的数目的判断及有条件的同分异构体的同分异构体的书写书写4、元素推断5、反应热的计算、热化学方程式的书写反应热的计算、热化学方程式的书写6 6、图像分析图像分析7、综合实验题：实验基本操作、实验方案的设计和评价8、物质结构与性质：基态原子电子排布式、空间构型、

4、杂化方式、晶体结构9、有机化学基础：结构简式的确定、有机反应方程式、同分异构体5年来偶尔才考查的考点年来偶尔才考查的考点1、水溶液的PH的计算2、水溶液中离子浓度表示的守恒关系3、相互促进水解的离子反应 2 2009009年化学试题当中，客观题部分考查重点仍然是基础知识，年化学试题当中，客观题部分考查重点仍然是基础知识，难度较低，考生容易得分。主观题难度较低，考生容易得分。主观题27-3027-30题，没有偏题、怪题题，没有偏题、怪题。 20102010高考化学试题考查的知识点都是中学化学主干知识，对高考化学试题考查的知识点都是中学化学主干知识，对离子反应方程式的书写、晶体结构与性质、原电池、

5、电解质溶液、离子反应方程式的书写、晶体结构与性质、原电池、电解质溶液、化学平衡的图象、有机化学、化学实验等主干热点知识。考查的化学平衡的图象、有机化学、化学实验等主干热点知识。考查的题型都是常见题型题型都是常见题型 20112011年新课标卷高考化学试题充分体现了新课程理念，客观年新课标卷高考化学试题充分体现了新课程理念，客观题常规中见新意，注重学科基础知识的考查题常规中见新意，注重学科基础知识的考查，主观题三主观题三道道题创新题创新力度较大，十分重视化学能力和科学素养的考查。我们认为今年力度较大，十分重视化学能力和科学素养的考查。我们认为今年的化学试题的特点：的化学试题的特点： 稳中求变、立

6、足基础。选择题试卷形式保稳中求变、立足基础。选择题试卷形式保持基本不变、不回避常规题、经典题，给人以似曾相识的感觉，持基本不变、不回避常规题、经典题，给人以似曾相识的感觉，保证了学生考试心态的稳定性保证了学生考试心态的稳定性。7 7道选择题中有两道有机，第道选择题中有两道有机，第8 8题题考查同分异构体，第考查同分异构体，第9 9题考查有机反应类型。选择题第题考查有机反应类型。选择题第1010题考查题考查电离平衡常数，离子反应、电化学、元素周期律等仍然是选择题电离平衡常数，离子反应、电化学、元素周期律等仍然是选择题考察的重点。考察的重点。最近最近5年新课程难度分析年新课程难度分析体现新课程特色

7、，注重能力、引领课改。新课程标准的理念是：以培养学生创体现新课程特色，注重能力、引领课改。新课程标准的理念是：以培养学生创新精神和实践能力为主线，符合学生的身心发展规律，精选学生终身发展必备新精神和实践能力为主线，符合学生的身心发展规律，精选学生终身发展必备的基础和基本技能。今年高考试题在很大程度上体现新课程标准的理念，即注的基础和基本技能。今年高考试题在很大程度上体现新课程标准的理念，即注重对基础知识和基本技能的考查，从知识落点和三维目标的选择角度看，今年重对基础知识和基本技能的考查，从知识落点和三维目标的选择角度看，今年的化学试题比较好的体现了新课程特色，三道大题是对考试说明中要求的的化学

8、试题比较好的体现了新课程特色，三道大题是对考试说明中要求的各项化学能力作了全面的测试。第各项化学能力作了全面的测试。第2626题着重测试了化学发现思维能力，要求考题着重测试了化学发现思维能力，要求考生经过定性判断、定量分析推断出无机化合物，同时考查新课标的内容沉淀溶生经过定性判断、定量分析推断出无机化合物，同时考查新课标的内容沉淀溶度积。与往年多次考查到的框图题相比较，我们认为这种试题更能体现化学学度积。与往年多次考查到的框图题相比较，我们认为这种试题更能体现化学学科特色。科特色。2626、2727、两个大题都考查了学生通过对数据、图像和实验现象的观察，、两个大题都考查了学生通过对数据、图像和