事物的正确答案不止一个24

《事物的正确答案不止一个24》由会员分享，可在线阅读，更多相关《事物的正确答案不止一个24（19页珍藏版）》请在文档大全上搜索。

1、事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个 美美 罗罗迦迦费费因格因格 2 上面四个图形符号中，哪一个与上面四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由其他三个类型不同？请说明你的理由。 2000高考作文题高考作文题3其实，由于标准和角度不同，这其实，由于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。四个图形都可以作为正确答案。 圆形圆形，因为圆形是惟一没有角，因为圆形是惟一没有角的图形的图形 。 三角形三角形，它是惟一由直线构成，它是惟一由直线构成的的 。 半圆形半圆形，它是惟一由直线和曲，它是惟一由直线和曲线组成线组成 。 第四个图形第四个图形也可以，因为它是也可以，因为它是

2、惟一非对称性的图形惟一非对称性的图形 。4 的确，世界是千变万化的，疑问是层的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度，对问题的理解、解中，看问题的角度，对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不上一个决问题的方法以及问题的答案不上一个事例很多。你有这样的经历、体验、见事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？闻和认识吗？ 请以请以“答案是丰富多彩的答案是丰富多彩的”为为话题写一篇文章。话题写一篇文章。 2000高考作文题高考作文题 5自读要求：自读要求：1 1根据书下注释并利用工具书解决有关字词问根据书下注释并利

3、用工具书解决有关字词问题。题。2 2认真读课文，整体感知作者的写作意图。认真读课文，整体感知作者的写作意图。3 3结合结合“自读提示自读提示”和课后习题，理解问题：和课后习题，理解问题：文章的开头有什么特点？文章的开头有什么特点？作者的观点是什么作者的观点是什么? ?完成课后习题。完成课后习题。4 4完成相关迁移训练。完成相关迁移训练。学习重点：学习重点：1 1本文的论证方式及其方法。本文的论证方式及其方法。2 2创造性思维在实际生活中的重大意义。创造性思维在实际生活中的重大意义。6注意下列红字的读音和写法。注意下列红字的读音和写法。根深根深蒂蒂固固 孜孜孜孜不倦不倦 汲汲取取 锲锲而不舍而不

4、舍 约约翰翰掌握下列词语的含义。掌握下列词语的含义。根深蒂固根深蒂固 孜孜不倦孜孜不倦 汲取汲取 一事无成一事无成持之以恒持之以恒 推敲推敲 不言而喻不言而喻轻而易举轻而易举 锲而不舍锲而不舍 自读点拨自读点拨 1 1关于关于“推敲推敲”的典故：的典故：胡仔胡仔苕溪渔隐丛话前集苕溪渔隐丛话前集卷十九引卷十九引刘公刘公嘉话嘉话：“岛岛( (贾岛贾岛) )初赴举京师；一日于驴初赴举京师；一日于驴上得句云：上得句云：鸟宿池边树，僧敲月下门。鸟宿池边树，僧敲月下门。始欲着始欲着推推字，又欲着字，又欲着敲敲字，练之未字，练之未定，遂于驴上吟哦，时时引手作定，遂于驴上吟哦，时时引手作推敲推敲之之势。时韩愈

5、吏部权京兆，岛不觉冲势。时韩愈吏部权京兆，岛不觉冲至第三节。左右拥之尹前，岛具至第三节。左右拥之尹前，岛具对所得词句云云。韩立马对所得词句云云。韩立马良久，谓岛曰：良久，谓岛曰：作作“敲敲”字字佳矣。佳矣。”8 自读点拨自读点拨 2. 2. 关于关于“锲而不舍锲而不舍”的出处：的出处：荀子荀子劝学劝学：“锲锲而舍之，朽木不折；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。而不舍，金石可镂。”92细读课文，回答下列问题。细读课文，回答下列问题。本文的结构如何划分本文的结构如何划分?（注意（注意5、10、14段的作用）段的作用）本文的开头有什么特点本文的开头有什么特点?（与（与谈骨气谈骨气开头有何不同？

6、）开头有何不同？）文章的中心论点是什么文章的中心论点是什么?（注意第（注意第7自然段和第自然段和第14自然段；自然段；习题二。）习题二。）采用了哪些论证方法来证明论点采用了哪些论证方法来证明论点?10关于本文的论证方法：关于本文的论证方法：(1)(1)例证法：例证法：约翰约翰古登贝尔克的事例古登贝尔克的事例( (第第8 8自然段自然段) )；罗兰罗兰布歇尔的事例布歇尔的事例( (第第9 9自然段自然段) )都是从自然科学方面都是从自然科学方面设例。设例。(2)(2)引证法：第引证法：第6 6自然段和第自然段和第1111自然段。自然段。11思考：思考：“不满足于一个答案，不放弃探不满足于一个答案

7、，不放弃探求，这一点非常重要。求，这一点非常重要。”为什么为什么? ?（尽量（尽量用课文中的话回答。）用课文中的话回答。）因为：因为：1 1、生活中解决问题的方法并非只有一个，、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。而是多种多样。2 2、情况变化，解决问题的方法也要变化。、情况变化，解决问题的方法也要变化。3 3、如果认为答案是唯一的，找到答案就、如果认为答案是唯一的，找到答案就会止步不前。会止步不前。12思考：思考：“创造性的思维又有哪些必需创造性的思维又有哪些必需的要素呢的要素呢?”?”（用课文中的话回答。）（用课文中的话回答。）1 1、孜孜不倦地汲取知识，使自己学、孜孜不倦地汲