苏教版语文五年级上册01师恩难忘

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1、师恩难忘听到这首歌，你想到了谁呢？听到这首歌，你想到了谁呢？ 刘绍棠，中国当代著名作家。刘绍棠，中国当代著名作家。13岁就开始发岁就开始发表作品，表作品，20岁成为中国作家协会最年轻的会员，被岁成为中国作家协会最年轻的会员，被誉为中国文坛的誉为中国文坛的“神童作家神童作家”。长篇小说。长篇小说京门脸京门脸子子获北京优秀长篇小说奖。获北京优秀长篇小说奖。敬柳亭说书敬柳亭说书获首获首届中国大众文学奖。届中国大众文学奖。蒲柳人家蒲柳人家获全国优秀中篇获全国优秀中篇小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、小说奖。多部中、短篇小说被译成英、法、德、俄、日、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。日

2、、西班牙、泰国、孟加拉、阿尔巴尼亚文出版。牵手牵手牵挂牵挂姥姥姥姥姥爷姥爷感冒感冒冒火冒火炊烟炊烟炊具炊具念叨念叨唠叨唠叨恍然恍然恍如恍如滋事滋事滋润滋润纸片纸片废纸废纸歇息歇息歇脚歇脚拐杖拐杖木杖木杖正月正月 衣襟儿衣襟儿 教诲教诲炊烟炊烟 歇歇脚歇歇脚 茂盛茂盛身临其境身临其境 戛然而止戛然而止 拄着拐杖拄着拐杖 恭恭敬敬恭恭敬敬 娓娓动听娓娓动听 引人入胜引人入胜 1.这篇文章选自哪里呢？这篇文章选自哪里呢？ 2.“老师领进门老师领进门”的后一句是的后一句是什么？你知道是什么意思吗？什么？你知道是什么意思吗？自由读读自由读读课文，想想作课文，想想作者难忘的是什者难忘的是什么？为什么难么？

3、为什么难忘？忘？ （1）他先把这首诗念一遍，又连起）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓动听地讲起来。动听地讲起来。 A、联系上下文想一想、联系上下文想一想“娓娓动听娓娓动听”是什么意思。是什么意思。 B、给、给“娓娓动听娓娓动听”换个词语。换个词语。 C、从这个词你能感受到什么？、从这个词你能感受到什么？（绘声绘色、有声有色、眉飞色舞（绘声绘色、有声有色、眉飞色舞） （1）他先把这首诗念一遍，又连起）他先把这首诗念一遍，又连起来讲一遍，然后，编出一段故事，来讲一遍，然后，编出一段故事，娓娓娓娓动听动听地讲起来。地讲起来。 （2）田老师