初高中英语382个重点词汇归纳

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1、高中英语382个重点词汇归纳1.able 用法：be able to donote: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。4.advise 用法：advise sb. to do; advise doingnote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (s

2、hould) do的形式。5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。note: 前面需要有be able to或can等词。6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 oclock; in 3 days.7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。note: 可以作状语使用，表示活

3、活地，如：bury sb. alive.9.allow 用法：allow doing; allow sb. to donote: 可以表示允许进入，如：please allow me in.10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。note: 还可以表示其中之一，如：he is among the best.11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：work hard, and youll succeed sooner or later.12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。no

4、te: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.14.anxious 用法：be anxious for/about/to donote: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来。16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arri

5、ve in表示到一个大地方。note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask fornote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。note: 通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, we

6、dding, funeral等词；也可以表示照顾，照料。note: attend to可以表示处理、照料等。20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sbs attentionnote: 写通知时的常用语：may i have your attention, please?21.beat 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。note: heartbeat表示心跳。22.because 用法：后面接原因状语从句，because of后面接名词。note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。23

7、.become 用法：系动词，表示变得。可以由好变坏或由坏变好。note: become of sb.表示某人发生了什么事情。24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年note: it be + 段时间 before在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。25.begin 用法：begin to do; begin doingnote: 当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。如：it was begin

8、ning to rain.26.believe 用法：believe sb.表示相信某人说的话；believe in sb.表示信任；6123结构。note: 回答问句时通常用i believe so/not的形式。27.besides 用法：表示除之外还有，包含在一个整体之中。note: 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。28.beyond 用法：表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.note: 可以用于引申含义，表示超出，如：beyond control/power/description.29.bit 用法：与a little一样可以修饰不可数名词，

9、形容词或副词。note: 修饰名词时要用a bit of；not a bit表示一点也不。30.blame 用法：take/bear the blame; blame sth. on. sb.note: 表示应受到责怪时不用被动语态，如：he is to blame. 初高中英语衔接教育一直是中学英语特别是高中英语教学的一个重点和关键点，也是英语学习的一个转折点。如果初高中衔接教育做得好，后面三年的高中英语学习就会事倍功半；反之，它会为你整个高中甚至整个人生英语学习造成较大遗憾和缺陷，如果你想在这个转换点赢得先机，你想为你美好英语人生打好良好基础，欢迎分享我的原创文章“高中英语第一个月应该这样

10、教和学-谈谈我的初高中英语衔接教育观”。本文不仅适用于英语老师、高一新生，同样对所有中学英语老师和英语爱好者及家长辅导学生都有一定的指导意义和参考价值。本文将免费赠送给支持我的QQ757722345读者朋友，如果你需要本文，请在日志后面留言，将把文章发到你的QQ邮箱。 31.blow 用法：blow down/awaynote: 表示风刮得很大时要用blow hard.32.boil 用法：boiling表示沸腾的；boiled表示煮过的。note: boiling point可以表示沸点。33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。note: 点动词，不能表示借的时间长

11、短。34.breath 用法：hold ones breath;out of breath; save ones breathnote: take a breath表示深吸一口气；take breath表示喘口气。35.burn 用法：burn down/up/ones handnote: burning表示点着的；burnt表示烧坏的。36.business 用法：on business表示出差；in/out of business表示开/关张。note: 表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。37.busy 用法：be busy with/doing.note: 不能说my work i