(完整版)论证方法及练习(含答案)__答题思路

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1、常见论证方法1.举例论证：所举的能证明论点的具体事例、 概括事实、各种现 象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例 论证。（摆事实、事例论证）作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。答题思路：用什么典型事例论证什么论点， 论证十分具体，使 作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。2 .道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、 为人们承认 的理论，作者针对论点所做的分析等。作用：观点更鲜明，说服力更强。答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强，让人信服。引用论证：是“道理论证”的一种，也叫“引证”，即引用名人名言或名人的观点等作为论据， 引经据典地 分析问题、说

2、明道理的论证方法。引用的方法有 两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交 代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁 说的或出处。引用方法多变，十分灵活。作用：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强 论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣 事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。答题思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用证 明的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）3 .比喻论证：用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法。 作用：说理更生动形象，通俗易懂。答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象， 更容易让读者接受和理解。4 .对比论证：是正反对比论证

3、的简称，也称比较法。对比的可 以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个 不同方面。对比的双方要属于同一范畴，在某些 方面表现出相反或相对的性质。作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。 答题思路：从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错 误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点, 让读者有了深刻的印象。5 .类比论证：类比论证术就是在考察两类事物某些相同或相似 属性的基础上，推断出它们另外的属性也相同或 相似的论辩方法。这种论辩方法灵活机动，变幻 无穷，能极大程度地表现一个人的论辩才能。作用：论证材料的本身的生动有趣及其哲理性，会使文 章的观点鲜明深刻，而且生动引人。论证方法练习

4、：1.秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”，是因为他在父亲的刻意安排下， 羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略 才实现的。世界著名文豪小仲，之所以能写出震动世界的名作茶 花女，是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财，而 是敏锐的观察力和细致入微的描写人物的能力才获得成功马的。事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，功名可就。相反，身继巨富，而无本领者，则只能是事业无成，乃至国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下的“践华为城，因河为池，金城万里”的万世之业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。历史上

5、的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗？2陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事权贵，顾炎武不做清朝的高官，古今有志气、有骨气的人，都不以高官厚禄 为荣，居下有节，自强不息。他们的高尚品质永远为后世传诵。相反， 那些曾荣耀一时、富贵一生的人，现在却早已被时间的长河冲刷得无影无踪了。3鸟儿飞翔需要浮力，轮船在大海上航行需要动力，人要取得成功也离不开毅力。4风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮那么朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲，寻梦的足迹；我们应当留下真我的风采与个性的张扬；我们应当留下无悔的演绎和星光

6、的灿烂!5意志力是成功的保证。中国工农红军的两万五千里长征令世人为之赞叹：爬雪山、过草地、四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。 可是要知道，若没有遵义会议，毛泽东在中央的领导地位就不能巩固起来，王明的左倾投降主义不知要把红军推向哪里，正是有了毛泽东坚定有力的指导，红军才能完成这前无古人，后无来者的战略大转移。后来，在一系列的重大事件，西安事变、皖南事变、重庆谈判乃至建国后的风风雨雨，毛泽东都镇定自若，克服种种困难，化解了各种危机，为中华民族屹立于世界民族之林立下了汗马功劳。6意志力是成才的基石。哥德巴赫猜想，被誉为“数学皇冠上最耀眼的明珠”，为了摘取这颗明珠，著名数学家在“四人帮”横行时， 不顾

7、嘲笑和诽谤，在没有电灯的六平方米的斗室之内进行着艰苦的研究工作，他尽管重病缠身，却仍然专心致志地向 “哥德巴赫猜想”这个数论的城堡挺进，终于获得了重大成就。贝多芬，这位19 世纪最伟大的音乐家，作为作曲家，他偏偏在最辉煌的时候双耳失聪，但是他“扼住了命运的咽喉”，凭借顽强的毅力，为我们留下了英雄交响曲、 田园交响曲、 献给爱丽丝等不朽名篇。尤其是命运交响曲，犹如自己人生的真实写照。7我们知道：一棵树，根只有深深扎入泥土，树才能巍然挺立，风吹不倒，雪压不垮，酷旱不死；根，只有发达广布，树才能有充分的水分、养料， 发展到枝繁叶茂，婆娑多姿。所以深根广布，正是参天大树的挺立这本，生命之源。因此， 我

8、想到了打好基础于成就事业的重要性。8基础的东西，对事物的发展壮大是至关重要的。它是进取的动力， 是事业的基石，是通往理想的阶梯，是未来成功的前提条件。 如果你想成为一名未来的一鸣惊人的演奏家，那么现在你就得不厌其烦地反复弹练那一个个单调乏味的音符，先练就娴熟的指法。 如果你想成为一名未来的书法名家，就请你先练好那一点一横一撇一捺，由楷书而行书，由行书而草书。反之，现在不打下深厚的基础功底，一挥笔就想写出行云流水，龙飞凤舞的草书，其结果必然是毫无韵味风致，只能是信手涂画而已。9俗话说： “井无压力不喷油，人无压力飘悠悠”。只要给你的肩头压上一副重重的担子，你就会走得更快、更稳， 一步一个脚印。

9、矿山工人的机电钻靠后面的压力，才能钻入坚硬的岩石；钉子没有重锤敲击的力，又怎能钻进坚实的壁缝呢？陈毅老总有诗云： “大雪压青松，青松挺且直”。有了风霜冰雪的威压凌逼，松柏才进化得凌冬不凋、青翠挺直。物性如此，人事也是这样。我们不要再憎恶压力、逃避压力，要积极乐观地迎接它。记得有位哲人说过： “世间最顽固，最强大的敌人就是自我假如你战胜了自我，便战胜了一切。 ”这话确是至理名言。这里的“自我” 即指一个人自身思想、性格、 品质上以及灵魂深处隐藏着的种种毛病和弱点诸如惰性、依赖、自由散漫、贪图安逸、自卑、自负等等。要战胜“自我”的确是不易的，除了主观的自我努力外，最有效的莫过于来自外部的压力。10

10、 一条河， 只有不断吸收身边小溪馈赠的流水，才能惊涛澎湃，奔流不息。一个人何尝不是这样呢？俗话说：人无完人。那么人要想弥补自己的不足，不断发展自己，完善自己，就必须善于采纳别人的意见。善听是一座虹桥，会缩短心与心的距离；善听是一扇窗户，会让你发现新的洞天。11 循序渐进，是学习上的一条规律。为什么呢?这首先是知识本身严密的逻辑性、系统性所决定的。任何科学，都有各自的基础知识， “高、精、尖”的知识是基础知识的加深和发展。因此巴甫洛夫告诉我们：“你们要想攀登到科学顶峰之前，务必把科学的初步知识研究透彻。还没有领会前面的东西时，就决不要动手搞往后的事情。 ”其次，从人的认识规律看，也决定了学习必须

11、循序渐进。毛泽东同志在实践论中指出： “人们的认识，无论对于自然界方面，对于社会方面，也都是一步又一步地由低级向高级发展，即由浅入深，由片面到更多的方面。 ”强调循序渐进的学习，是完全符合人的认识规律的。12伟大的文学家，启蒙课是认字、写字；杰出的数学家，也必须从最简单的加减乘除学起。当我们赞赏蒙娜丽莎、 最后的晚餐等不朽画幅时，可别忘了它们的作者达?芬奇拜师画蛋的经历； 被誉为当代活武松的名艺人盖叫天，如果不经过撑火柴棒练圆睁、 绑尖竹片练腿功的基本训练，又怎么能在表演艺术上达到如此妒火纯青的境界?13学习知识就像盖房子一样，先要打好基础。“万丈高楼平地起。”记得百喻经里有则寓言，说是有个贪