基尔霍夫定律

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1、川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 一、课题题目：一、课题题目： 基尔霍夫定律基尔霍夫定律二、学时分配：二、学时分配： 2 2学时学时三、课的类型：三、课的类型： 专业基础课专业基础课四、使用教材：四、使用教材：

2、中职教育系列教材中职教育系列教材 电工与电子技术电工与电子技术 （张玉萍主编）（张玉萍主编）1.4 基尔霍夫（克希荷夫）定律川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 九、教学方法：1、基尔霍夫定律的内容及表达式2、运用基

3、尔霍夫定律的方法步骤及示例讲解 借助PPT、板书进行讲授、讨论、互动、练习六、教学重点：七、教学难点：五、教学目的：1、理解支路、节点、回路、网孔等基本概念 2、掌握基尔霍夫两定律所阐述的内容 3、会用基尔霍夫两定律列写方程1、电流参考方向的理解2、回路电压方程的列写十、考核方法：课后作业八、教学手段：课件教学川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r

4、 o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 简单电路简单电路：一个电源和多个电阻组成的，可以用电阻的串、并联简化并利用欧姆定律进行计算的电路。复杂电路复杂电路：两个以上含有电源的支路组成的多回路电路，不能运用电阻的串、并联分析方法简化成一个简单回路的电路。知识回顾知识回顾 引入新课引入新课R1 E1 E2R2R3R1 ER2R3川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D

5、 C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 基尔霍夫定律给出了分析这类复杂电路的方法。 基尔霍夫(Gustav Robert Kirchhoff)简介： 德国著名物理学家、化学家、天文家 （18241887）。1845年发表了基尔霍夫定律，发展了欧姆定律，对电路理论具有重大作用。其后与一位化学家本生共同创立光谱分析学，并发现了铯和锶两种元素，贡献卓著。 19世纪40年代，电气技术的发展使电路变得越来

6、越复杂，不能用串、并联电路的公式解决。刚从德国哥尼斯堡大学毕业，年仅21岁的基尔霍夫在他的第1篇论文中提出了适用于这种网络状电路计算的两个定律，即著名的基尔霍夫定律。该定律能够迅速地求解任何复杂电路，从而成功地解决了阻碍电气技术发展的难题。川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n

7、 P e t r o l e u m S c h o o l 一、复杂电路的几个概念二、基尔霍夫定律 （一）基尔霍夫第一（电流）定律 （二）基尔霍夫第二（电压）定律三、支路电流法 新课内容川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o

8、 o l 一、复杂电路中的几个基本概念1 1、支路：、支路：由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路。右图中有 条支路：E E1 1和R R1 1串联构成一条支路E E2 2和R R2 2串联构成一条支路R R3 3单独构成另一条支路3R1E1E2R2R3AB思考思考同一支路中的电流有什么关系？同一支路中的电流有什么关系？川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P

9、 e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 2 2、节点、节点：三条或三条以上支路的汇交点。R1E1E2R2R3ABI I1 1I I2 2I I3 3I I4 4I I5 5a a上图中 A 和 B 为节点。下图中 a 为节点。川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a

10、 n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 3、回路：电路中从任一点出发，沿支路经一电路中从任一点出发，沿支路经一定路径又回到该点形成的闭合路径。或说由支定路径又回到该点形成的闭合路径。或说由支路构成的任一闭合路径。路构成的任一闭合路径。右图中，共有 个回路，分别是： ABDMAANCBAMANCBDMR1E1E2R2R3ABCDMN4 4、网孔：、网孔：最简单的、不可再分的回路。思考思考网孔和回路有什么关系？网孔和回路有什么关系？上述回路中哪些是网孔？上述回路中哪些是网孔？3川 庆

11、培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校川 庆 培 训 中 心 、 四 川 石 油 学 校C C D C T r a i n i n g C e n t e rC C D C T r a i n i n g C e n t e r 、 S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l S i c h u a n P e t r o l e u m S c h o o l 1. 电路中有几条支电路中有几条支路？路？ CDCD段是不段是不是支路？是支路？ （ 5 5 ）2. 有几个节点？有几个节点？（ 3 3 ）3. 有几个回路？有几个回路？（ 6 6 ）4