《北京立交桥》上课课件

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1、这样的桥你见过吗？这样的桥你见过吗？这样的桥你见过吗？作者简介、时代背景作者简介、时代背景 刘宗明，河北容城人，新闻记者。刘宗明，河北容城人，新闻记者。 本文写于本文写于1989年年9月月26日，原题为日，原题为北京北京的虹的虹首都立交桥礼赞首都立交桥礼赞。随着汽车的。随着汽车的逐步增多，交通拥堵不堪，于是北京从逐步增多，交通拥堵不堪，于是北京从1974年开始建立交桥。年开始建立交桥。1978年十一届三中年十一届三中全会召开，吹来了改革开放的春风，随着全会召开，吹来了改革开放的春风，随着经济日益增长，北京一座有一座的立交桥，经济日益增长，北京一座有一座的立交桥，犹如雨后春笋般出现。犹如雨后春笋

2、般出现。通讯知识通讯知识 定义定义：通讯是：通讯是运用记叙、描写、说明、运用记叙、描写、说明、议论、抒情等多种表达方式议论、抒情等多种表达方式，具体、，具体、生动、形象的反映新闻事件或典型人生动、形象的反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。物的一种新闻报道形式。它是记叙文它是记叙文的一种的一种，是报纸、广播、电台、通讯，是报纸、广播、电台、通讯社常用的文体。社常用的文体。 特点特点：严格的真实性、报道的客观性、：严格的真实性、报道的客观性、较强的时效性、描写的形象性。较强的时效性、描写的形象性。扫除文字障碍扫除文字障碍窥窥见（ ） 浊浊流（ ） 匝匝道（ ） 并行不悖悖（ ） 昭昭苏（ ）

3、 徜徜徉（ ）雨后春笋笋 （ ） 迥迥异（ ） 鸟鸟瞰瞰（ ） 偃偃旗息鼓（ ） 俨俨然（ ） 老妪妪（ ） 姹姹紫嫣红（ ） 疏浚浚（ ） 栓塞塞（ ）苜蓿苜蓿 （ ） 惬惬意（ ） kuzhuzbizhochngsnjingknynynychjnsmxuqi问题探究问题探究 1、作者在写北京立交桥前，为何还写、作者在写北京立交桥前，为何还写护城河桥、玉带桥和卢沟桥？护城河桥、玉带桥和卢沟桥？ 2、“闯闯”字写出字写出“我我”什么心情？什么心情？引出下文的北京立交桥引出下文的北京立交桥惊奇、好奇惊奇、好奇3、38段写北京立交桥的飞速发展，段写北京立交桥的飞速发展，请用文中的一句话概括这一成果

4、。请用文中的一句话概括这一成果。4、“全部工期只用了九个半月全部工期只用了九个半月”中的中的“只只”能否删去，为什么？能否删去，为什么？长虹飞架遍京华长虹飞架遍京华（1）不能）不能（2）因为）因为“只只”强调工期短、速强调工期短、速度快，如果删去则没有此效果。度快，如果删去则没有此效果。5、第九段在文中有何作用？、第九段在文中有何作用？6、用比喻概括出下列桥的造型：、用比喻概括出下列桥的造型：建国门立交桥建国门立交桥_西直门立交桥西直门立交桥_三元桥三元桥_玉蜓桥玉蜓桥_承上启下的过渡作用承上启下的过渡作用承接上文立交桥的发展承接上文立交桥的发展引出下文立交桥的造型、姿态引出下文立交桥的造型、

5、姿态巨大的苜蓿叶、十字飘带巨大的苜蓿叶、十字飘带犹如满月、好似盘龙犹如满月、好似盘龙立体花园立体花园振翼欲飞的蜻蜓振翼欲飞的蜻蜓建国门桥建国门桥西直门旧桥西直门旧桥三元桥三元桥玉蜓桥玉蜓桥7、15段写段写_ 17段写段写_8、破折号的作用：、破折号的作用：（1）解释说明（）解释说明（2）强调突出（）强调突出（3）话题）话题转折转折尾段中的前两个是尾段中的前两个是 后四个是后四个是立交桥出现前的交通混乱状况立交桥出现前的交通混乱状况立交桥建成后的交通情况立交桥建成后的交通情况（1）（2）9、立交桥的作用有哪些？、立交桥的作用有哪些？跨越时间；节油养车；跨越时间；节油养车；保障安全；美化环境保障安全；美化环境主题主题 本文写北京立交桥的发展、姿本文写北京立交桥的发展、姿态和作用，表达了作者对北京立交态和作用，表达了作者对北京立交桥的赞美，也反映了我国改革开放桥的赞美，也反映了我国改革开放以来的辉煌成就。以来的辉煌成就。