S系列培训课程之四S的实施办法精选

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1、 【温馨提示】v相互分享相互分享v互相尊重互相尊重v积极参与积极参与v手机静音手机静音v遵守时间遵守时间谢谢谢谢合合作作! ! 5S5S的实施办法的实施办法【本讲重点】 l一一整理：整理：SeiriSeiri （一）一）意意义义： 所所谓谓整理，就是整理，就是将将事物理出一事物理出一个条个条理理来来，使事物，使事物的的处处理理简单简单化，也就是化，也就是说对说对我我们们的工作的工作场场所中所中（或（或负责负责的部的部门门范范围围內）的物品、內）的物品、机机器器设备设备清楚清楚的的区区分分为为需要需要品与品与不需要品，不需要品，对对于需要于需要品品加以妥加以妥善的保管，不需要品善的保管，不需要品

2、则处则处理或理或报废报废 5 5S S的实施办法的实施办法 * * * *不加整理的工作不加整理的工作场场所，造成所，造成许许多有形或多有形或无无形的浪形的浪费费* * * * (1)(1)凌凌乱乱的工作的工作场场所使得人所使得人员员工作士工作士气气低落低落 (2)(2)藏污藏污纳纳垢的工作垢的工作场场所所极极易使物品易使物品变质变质 (3)(3)工作空工作空间变间变得得越越來來越越窄窄 (4)(4)浪浪费时间费时间在在寻寻找所需的物品找所需的物品 (5)(5)产产品品品品质极质极易受污染或易受污染或损伤损伤碰碰坏坏 (6)(6)影影响响到客到客户对户对公司形象及公司形象及产产品的信品的信赖赖

3、性性 (7)(7)不需要的物品，剩下的不需要的物品，剩下的东东西往往西往往须须浪浪费时间来费时间来整理整理5 5S S的实施办法的实施办法 （二）二）整理的整理的实实施施观观念念 虽虽留之留之无无用，但用，但弃弃之可惜之可惜的的观观念念应应予以突破予以突破所有所有东东西都是要西都是要* * * * 用的用的的的说说法法应应存疑存疑 需需 要：在什要：在什么么地方、什地方、什么时间么时间要使用的物品，因此要使用的物品，因此 必必须须首先考首先考虑虑物品、物品、区区域、域、时间时间的的规划规划 不需要：按公司不需要：按公司规规定方式定方式处理处理 1.1.移往呆滯移往呆滯区区 2.2.报废报废 3

4、.3.毁弃毁弃 4. 4.入库入库5 5S S的实施办法的实施办法 有沒有有沒有死死角角或凌或凌乱乱不不堪堪的地方的地方(2)(2)闲置闲置或不能使用的或不能使用的输送带输送带、机器机器、设备设备、台、台车车、物、物 品品等等 (3)(3)品品质质有有问题问题的待修品或的待修品或报废报废品品 (4)(4)散散置置于各生于各生产线产线的清的清扫扫用具、垃圾桶等用具、垃圾桶等 (5)(5)作作业场业场所不所不该该有的有的东东西，例：衣服、拖鞋、雨西，例：衣服、拖鞋、雨伞伞、 皮包皮包等等5 5S S的实施办法的实施办法 11 架子、柜子或工具箱架子、柜子或工具箱 (1)(1)扳手、扳手、铁锤铁锤、

5、钳钳子等工具子等工具杂杂存于工具箱或柜子內存于工具箱或柜子內 (2)(2)散散置置于架子或柜子上的破布、手套、剪刀于架子或柜子上的破布、手套、剪刀 11. .办办公桌、事公桌、事务务柜柜 (1)(1)任意任意摆置摆置于桌面上的于桌面上的报报表、文卷、表、文卷、资资料料 (2)(2)毫毫无规划无规划的的档案资档案资料料陈陈列于事列于事务务柜內柜內 模具、治具架模具、治具架 (1)(1)不用或不能用的模具、治具不用或不能用的模具、治具 (2)(2)不必要的物品不必要的物品参杂参杂于架上于架上 . .5 5S S的实施办法的实施办法 2 2、事、事务务部門部門公文、公文、资资料料 (1)(1)是否有

6、不用或是否有不用或过过期的公文、期的公文、资资料作任意料作任意摆摆放？放？ (2)(2)私人文件私人文件资资料是否有料是否有参杂参杂于一般于一般资资料內？料內？ (3)(3)公文、公文、资资料料是是否定期或定否定期或定时归档时归档? ? 办办公桌、公桌、办办公室公室 (1)(1)办办公桌上是否公桌上是否摆摆放放与与工作工作无关无关的物品或的物品或资资料料? ? (2) (2)办办公室內是否有各公室內是否有各种种不需要的物品不需要的物品? ?档案夹档案夹、事、事务务柜柜 (1)(1)档案夹档案夹是否任意放是否任意放置置于于办办公桌或事公桌或事务务柜柜? ? (2) (2)档案夹档案夹或事或事务务

7、柜是否已柜是否已经经破破旧旧不不堪堪使用使用? ? (3) (3)档案夹档案夹是否定期清理已是否定期清理已经过经过期的文件、期的文件、资资料料? ?5 5S S的实施办法的实施办法 储储存存区区域域 (1)(1)储储存存区区域是否域是否规划妥当规划妥当，有，有无空间无空间浪浪费费？ (2)(2)是否是否直直接接将将材料放在地上材料放在地上? ? 材料料架材料料架 (1)(1)是否料架上有好是否料架上有好几几年沒用年沒用过过的材料？的材料？ (2)(2)是否有好是否有好几种几种材料混放在一起？材料混放在一起？5 5S S的实施办法的实施办法 4.4.契而不舍的契而不舍的追踪实施过追踪实施过程，使

8、不流于形式程，使不流于形式 5.5.实施实施成果成果评价评价及展示及展示 6.6.检讨检讨、改善、改善5 5S S的实施办法的实施办法 5 5S S的实施办法的实施办法 二二整整顿顿： SeitonSeiton （一）意义一）意义： 所所谓谓整整顿顿，就是，就是将将整理后所留下整理后所留下来来的需要品或所的需要品或所腾腾出出来来的的空间空间作一整作一整体体性的性的规划规划定位、定位、标标示示 整整顿顿的目的就是的目的就是将将所需要的所需要的东东西找一西找一个个固定的位固定的位置置，当当你你需要它需要它时时，能不加思索的在最短，能不加思索的在最短时间时间內取出內取出来来用，用，试试想，想，如果今

9、天不幸在作如果今天不幸在作业场业场所所发发生火生火警警，而我，而我们还们还要花要花时间时间去去找找灭灭火器、消防栓，或者火器、消防栓，或者灭灭火器、消防栓被物品火器、消防栓被物品挡挡住而住而无无法立即取出法立即取出来来用用时时，那，那将将是一是一个个什什么样么样的景象？的景象？ 5 5S S的实施办法的实施办法 l整頓的目的是在塑造一個一目了然的工作場所，無論是柜整頓的目的是在塑造一個一目了然的工作場所，無論是柜子、架子、桌子、子、架子、桌子、等都要標示得一清二楚，即使是一個等都要標示得一清二楚，即使是一個剛進入本工作場所的新人，也能很快的找到他所需要的東剛進入本工作場所的新人，也能很快的找到

10、他所需要的東西，因此在換線或換模時，就能做到大家一起來，而不是西，因此在換線或換模時，就能做到大家一起來，而不是只有看干部在表演，其他人則袖手旁觀，因而延誤了換線只有看干部在表演，其他人則袖手旁觀，因而延誤了換線或換模的時間或換模的時間5 5S S的实施办法的实施办法 * * * *整整顿顿不良最易不良最易发发生的狀況生的狀況为为* * * * (1)(1)意外事故特別多意外事故特別多. . (2) (2)生生产产效率效率无无法有效的提升法有效的提升 (3)(3)品品质异质异常呈常呈现现不不稳稳定的狀定的狀况况 分別分別说说明如下：明如下： 1 1、意外事故、意外事故 A.A.发发生的根源生的

11、根源 (1)(1)没没有有划划分作分作业区业区、通道区通道区、工具等任意、工具等任意摆摆放放 (2)(2)在在通道通道上作上作业业，造造成人成人员与员与物品或物品或运输运输工具相互工具相互碰碰撞撞 ( (3 3) )放放置置物品物品时没时没有防止倒下的措施有防止倒下的措施5 5S S的实施办法的实施办法 B B改善改善对对策策（1 1）区区域域规规范范（2 2）安全意安全意识识之教育之教育训练训练（3 3）定期巡定期巡视视逮逮捕捕现现行犯行犯5 5S S的实施办法的实施办法 2 2生生产产效率效率 整整顿顿不良的部不良的部门门或工作或工作区区域域常因需花常因需花费时间费时间在在寻寻找找物品物品