冷热不均引起的大气运动

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1、冷热不均引起的大气运动冷热不均引起的大气运动第二课时第二课时-海风你轻轻地吹海浪你轻轻地摇-观察观察 烟雾在玻璃缸内是如何飘动的烟雾在玻璃缸内是如何飘动的问题问题 你发现了什么规律？由实验可以你发现了什么规律？由实验可以得出什么样的结论？得出什么样的结论？ 演示实验演示实验热水碗热水碗冰水碗冰水碗1000100210041006受热受热冷却冷却冷却冷却BAC观察观察：随着高度的增加气压有何变化？：随着高度的增加气压有何变化？画：画：近地面受热或冷却后，垂直方向上的空气运动方向近地面受热或冷却后，垂直方向上的空气运动方向探究活动一探究活动一1000100210041006受热受热冷却冷却冷却冷却

2、气压变高气压变高气压变低气压变低气压变低气压变低气压变低气压变低气压变高气压变高气压变高气压变高1 1、A A、B B、C C三地的近地面、高空的空气密度分别有三地的近地面、高空的空气密度分别有什么变化？是否相同？什么变化？是否相同？ 2 2、这种空气密度差异会导致各点气压如何变化？、这种空气密度差异会导致各点气压如何变化？等压面是否还能保持在同一水平面上？等压面是否还能保持在同一水平面上？空气密度增大空气密度增大空气密度减小空气密度减小空气密度减小空气密度减小空气密度增大空气密度增大空气密度减小空气密度减小空气密度增大空气密度增大思考讨论思考讨论1000100210041006受热受热冷却冷

3、却冷却冷却高高低低低低低低高高高高 读图，某地高空等压面状况：读图，某地高空等压面状况：1000米.ABCDEMN1015百帕（1）判断A、B受热状况（2）比较A、B、C、E气压高低 BACEA地受热地受热B地冷却地冷却高高低低边学边练陆地白天增温快陆地白天增温快( (热热) )，海洋增温慢（冷）海洋增温慢（冷）海陆风海陆风陆地夜晚降温快陆地夜晚降温快( (冷冷) )海洋降温慢（热）海洋降温慢（热）低低高高高高低低探究活动二探究活动二画一画：画一画：在图中用箭头画出空气的流动方向。在图中用箭头画出空气的流动方向。想一想：想一想：在陆地和海洋上分别形成了高压还是低压？为什么？在陆地和海洋上分别形