人教版语文二年级下册26蜜蜂引路

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1、蜜蜂给谁引路蜜蜂给谁引路? ?蜜蜂是怎么引路的蜜蜂是怎么引路的? ?1、请小朋友读读课文,把课文读通。2、遇到不认识的生字多读几遍,争取能准确地认读。yn引引m莫莫s斯斯pi派派tn谈谈qio敲敲y讶讶fng蜂蜂f附附lie列列讶讶 引引 谈谈 列列 蜂蜂 敲敲 派派 附附tn pi yn fng qio f y li讶讶( )( )派派( )( )引引( )( )敲敲( )( )附附( )( )列列( )( )莫莫( ( ）斯斯( )( )引路引路惊讶惊讶敲门敲门派人派人附近附近列队列队莫斯科莫斯科莫斯科莫斯科 1922年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。当地有个养蜂的人，列宁常常派人去请他

2、来谈天。 列宁（18701924）前苏联人民的伟大领袖，全世界无产阶级的伟大导师，马克思和恩格斯事业和学说的继承者。1870年出生在俄国辛比尔斯克，1924年因病与世长辞。他丰富和发展了马克思主义，把自己的一生都献给了无产阶级和劳动人民，献给了社会主义革命和社会主义建设事业。 两个带点的词意思一样吗？ 列宁常常请养蜂人来谈天。 往常派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。 选词填空往常 常常 1、放学后，他（ ）到操场上打球。 2、班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 3、我们学校的校车（ ）都是一个男司机开的，但最近却（ ）由一个女司机开。 4、他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了

3、好成绩。 因为因为可是可是所以所以 养蜂的人看见养蜂的人看见列宁，惊讶地说：列宁，惊讶地说：“您好，列宁同志，您好，列宁同志，是谁把您领到这儿是谁把您领到这儿来的来的？”列宁笑着列宁笑着说：说：“我有向导，我有向导，是您的蜜蜂把我领是您的蜜蜂把我领到这儿来的到这儿来的。”自学提示：自学提示： 1、 默读第三自然段，想想：列宁是怎默读第三自然段，想想：列宁是怎样利用蜜蜂找到养蜂人的家？样利用蜜蜂找到养蜂人的家？2、列宁发现了什么、列宁发现了什么?3.用用“”画出表示花丛画出表示花丛.园子园子.小房子小房子位置的词。位置的词。4、从哪些词可以看出列宁善于观察、从哪些词可以看出列宁善于观察?用用“_

4、”画出画出. 列宁一边走一边看，发现路边的列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所的一个园子里，园子旁边有一所小房子。小房子。 想一想想一想, ,说一说说一说列宁边走边看列宁边走边看, ,发现路边的花丛里有发现路边的花丛里有_。列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回列宁想：蜜蜂采了蜜就要飞回_。 而而往往就住在蜂房附近。往往就住在蜂房附近。所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，所以，列宁只要朝蜜蜂飞行的方向走，就一定能找到就一定能找到。 发现发现花丛花丛许多蜜蜂许多蜜蜂仔细观察仔