大学生职业生涯规划2-精选.ppt
上传者：小可爱
2022-05-26 19:00:49上传
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大学生职业生涯规划2-精选
回忆： 你在做什么时最投入、最忘我？
兴趣与投入是人生幸福感的来源
米哈利（Mihaly）教授：什么东西真正令人们感到幸福和满足？
不是在人们很放松、什么事也不做（e.g看电视）的时候
当人们专心致志地从事某种活动、甚至忘我地完全沉浸在这种活动中的时候，感到最为愉快和满足
在这种状态下，人们没有考虑到做这样事情可能带来什么样的回报或担心自己的表现如何
只是整个人都忘情地投入其中，享受从事这个活动过程本身带来的快乐
兴趣与投入是人生幸福感的来源
要做自己喜爱的事情，才能获得快乐
这也正是工作原本的意义所在
不幸的现状
Blue Monday：不喜爱的工作似乎成了一种诅咒
这个时代的怪现状：“许多人做着自己并不真正喜欢的事情，赚着自己并不真正需要的钱，讨好自己并不真正关心的人”
——高离职率与低成就感
《当代大学生第一份工作现状调查》：50%的大学生一年内更换工作；
我校经济类专业2009届毕业生离职率约39%
“先就业后择业”的心态
33%的大学生：第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板
16.3%的大学生：没有太多考虑、跟着感觉走
17.5%的大学生：兴趣（爱好）+未来的发展空间
兴趣-工作满意度/职业成就感/职业稳定性
如果我们在入职之前就明白自己的兴趣，
也许会更加明确自己的职业选择，可以少走弯路
课堂活动：我的岛屿计划
如果你乘坐的飞机发生故障，不得不迫降在以下六个岛屿中的一个上，而且一年半载之内可能没有人来救援，你会选择去哪个岛居住？
请不要过多地考虑其他因素，仅凭第一感觉和自己的兴趣爱好按一、二、三的顺序列出你最想前往的三个岛屿。
R岛 自然原始的岛
I岛 深思冥想的岛
A岛 美丽浪漫的岛
S岛 温暖友善的岛
C岛 现代井然的岛
E岛 显赫富庶的岛
R岛 自然原始的岛屿
岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具、喜欢户外运动。
课堂活动：我的岛屿计划
请同学们列出最想居住的前三个岛屿
请全班同学们按自己的第一选择的岛屿自行分成六个组
住在同一岛屿上的同学们相互交流一下：
自己为什么选择这个岛屿？
大家有什么共同的兴趣爱好？归纳出几个关键词。
根据大家的交流情况给小组取一个名字，并在白纸上画一个代表本组的LOGO
每个小组请一位代表展示自己小组的组名和LOGO，并分享一下自己小组成员的共同特点
回忆： 你在做什么时最投入、最忘我？
兴趣与投入是人生幸福感的来源
米哈利（Mihaly）教授：什么东西真正令人们感到幸福和满足？
不是在人们很放松、什么事也不做（e.g看电视）的时候
当人们专心致志地从事某种活动、甚至忘我地完全沉浸在这种活动中的时候，感到最为愉快和满足
在这种状态下，人们没有考虑到做这样事情可能带来什么样的回报或担心自己的表现如何
只是整个人都忘情地投入其中，享受从事这个活动过程本身带来的快乐
兴趣与投入是人生幸福感的来源
要做自己喜爱的事情，才能获得快乐
这也正是工作原本的意义所在
不幸的现状
Blue Monday：不喜爱的工作似乎成了一种诅咒
这个时代的怪现状：“许多人做着自己并不真正喜欢的事情，赚着自己并不真正需要的钱，讨好自己并不真正关心的人”
——高离职率与低成就感
《当代大学生第一份工作现状调查》：50%的大学生一年内更换工作；
我校经济类专业2009届毕业生离职率约39%
“先就业后择业”的心态
33%的大学生：第一份工作仅仅是由学校到社会的跳板
16.3%的大学生：没有太多考虑、跟着感觉走
17.5%的大学生：兴趣（爱好）+未来的发展空间
兴趣-工作满意度/职业成就感/职业稳定性
如果我们在入职之前就明白自己的兴趣，
也许会更加明确自己的职业选择，可以少走弯路
课堂活动：我的岛屿计划
如果你乘坐的飞机发生故障，不得不迫降在以下六个岛屿中的一个上，而且一年半载之内可能没有人来救援，你会选择去哪个岛居住？
请不要过多地考虑其他因素，仅凭第一感觉和自己的兴趣爱好按一、二、三的顺序列出你最想前往的三个岛屿。
R岛 自然原始的岛
I岛 深思冥想的岛
A岛 美丽浪漫的岛
S岛 温暖友善的岛
C岛 现代井然的岛
E岛 显赫富庶的岛
R岛 自然原始的岛屿
岛上保留有热带的原始植物，自然生态保持得很好，也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具、喜欢户外运动。
课堂活动：我的岛屿计划
请同学们列出最想居住的前三个岛屿
请全班同学们按自己的第一选择的岛屿自行分成六个组
住在同一岛屿上的同学们相互交流一下：
自己为什么选择这个岛屿？
大家有什么共同的兴趣爱好？归纳出几个关键词。
根据大家的交流情况给小组取一个名字，并在白纸上画一个代表本组的LOGO
每个小组请一位代表展示自己小组的组名和LOGO，并分享一下自己小组成员的共同特点
