新高考广东省2021届高三生物下学期4月模拟冲刺试题.doc
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2022-06-11 01:47:03上传
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(新高考)广东省2021届高三生物下学期4月模拟冲刺试题
本试卷共8页,22题(含选考题)。全卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中心体位于细胞的中心部位。由两个相互垂直的中心粒和周围的一些蛋白质构成。从横切面看,每个中心粒是由9组微管组成,微管属于细胞骨架。细胞分裂时,中心体进行复制,结果每个子代中心粒与原中心粒成为一组新的中心体行使功能。中心粒能使细胞产生纤毛和鞭毛,并影响其运动能力;在超微结构的水平上,调节着细胞的运动。下列关于中心体的叙述正确的是
A.中心体是由蛋白质构成的,能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.中心体在分裂期复制后,每组中心体的两个中心粒分别来自亲代和子代
C.白细胞变形穿过血管壁吞噬抗原的运动与溶酶体有关,与中心体无关
D.气管上皮细胞中心体异常易患慢性支气管炎,这与纤毛运动能力过强有关
2.核孔复合体是核质交换的特殊跨膜运输蛋白质复合体,它具有双功能和双向性。双功能表现在两种运输方式:被动运输与主动运输;双向性表现在既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA、RNP(含有RNA的核蛋白)等的出核运输。核孔对大分子的进入具有选择性,大分子凭借自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现“主动转运”过程。下列分析正确的是
A.大分子物质进出细胞核的方式为需要载体、消耗能量的主动运输
B.细胞核能控制细胞代谢和遗传与核孔的双功能、双向性密切相关
C.RNP中含有的RNA和蛋白质均在细胞核内合成
D.核质间的物质交换体现了细胞膜的信息交流作用
3.马铃薯的块茎无氧呼吸的产物是乳酸,而马铃薯植物其他部位的细胞无氧呼吸产物与酵母菌无氧呼吸产物相同。下列关于细胞呼吸的分析,错误的是
A.马铃薯叶肉细胞和酵母菌无氧呼吸的产物均为酒精和CO2
B.马铃薯的叶肉细胞和块茎细胞无氧呼吸的场所完全相同
C.马铃薯细胞无氧呼吸只有第一阶段能产生少量ATP
D.马铃薯不同部位无氧呼吸产物的差异与核酸无关
4.农业生产中,农民会采取一些措施来提高农作物的产量。下列措施不能达到增产目的的是
A.棉花长到一定高度,农民会将棉花下部衰老的叶片去掉
B.将种植在华北地区的油菜引种到适宜油菜生长的吐鲁番地区
C.早春,在CO2含量相对较髙的早晨通风,增加温室中CO2含量
D.对玉米合理密植,并在生长旺盛阶段浇水、施肥
5.某种动物的两对相对性状分别由基因A/a与B/b控制。现有基因型为AaBb的该种雄性动
物,在其细胞分裂过程中,细胞中含有的基因会发生变化。下列关于该个体的一个细胞分裂
的叙述,错误的是
A.基因型为AAaaBBbb的细胞体积一定比基因型为AaBb的细胞体积大
B.移向细胞一极的基因为A、a、B、b时,此过程可发生在精原细胞的分裂过程中
C.子细胞基因型为AB、Ab、aB、ab的原因是发生了基因的自由组合
D.若不考虑生物变异,A与a、B与b的分离只能发生在减数第一次分裂过程中
6.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,
这样的实验叫做对比实验。下列关于课本实验中对比实验的分析,正确的是
A.探究酵母菌呼吸作用类型的实验中,观测指标为是否产生CO2和乳酸
B.18O分别标记C18O2和H218O,通过检测O2的相对分子质量探究O2中氧的来源
C.探究细胞大小与物质运输的关系实验中,琼脂块的大小会影响NaOH扩散的深度
D.噬菌体侵染大肠杄菌实验中,经搅拌和离心后,放射性出现在上清液或沉淀物中
7.生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素。《农桑辑要》是元朝司农司撰写的一部农业科学著作,其中描述“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’………叶叶不空,开花结实。”此项操作与生长素有关。下列分析正确的是
A.生长素是由谷氨酸经过一系列反应转变形成的
B.打去“冲天心”是通过促进侧芽合成生长素发挥作用
C.该
本试卷共8页,22题(含选考题)。全卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域无效。
5.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.中心体位于细胞的中心部位。由两个相互垂直的中心粒和周围的一些蛋白质构成。从横切面看,每个中心粒是由9组微管组成,微管属于细胞骨架。细胞分裂时,中心体进行复制,结果每个子代中心粒与原中心粒成为一组新的中心体行使功能。中心粒能使细胞产生纤毛和鞭毛,并影响其运动能力;在超微结构的水平上,调节着细胞的运动。下列关于中心体的叙述正确的是
A.中心体是由蛋白质构成的,能与双缩脲试剂发生紫色反应
B.中心体在分裂期复制后,每组中心体的两个中心粒分别来自亲代和子代
C.白细胞变形穿过血管壁吞噬抗原的运动与溶酶体有关,与中心体无关
D.气管上皮细胞中心体异常易患慢性支气管炎,这与纤毛运动能力过强有关
2.核孔复合体是核质交换的特殊跨膜运输蛋白质复合体,它具有双功能和双向性。双功能表现在两种运输方式:被动运输与主动运输;双向性表现在既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA、RNP(含有RNA的核蛋白)等的出核运输。核孔对大分子的进入具有选择性,大分子凭借自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现“主动转运”过程。下列分析正确的是
A.大分子物质进出细胞核的方式为需要载体、消耗能量的主动运输
B.细胞核能控制细胞代谢和遗传与核孔的双功能、双向性密切相关
C.RNP中含有的RNA和蛋白质均在细胞核内合成
D.核质间的物质交换体现了细胞膜的信息交流作用
3.马铃薯的块茎无氧呼吸的产物是乳酸,而马铃薯植物其他部位的细胞无氧呼吸产物与酵母菌无氧呼吸产物相同。下列关于细胞呼吸的分析,错误的是
A.马铃薯叶肉细胞和酵母菌无氧呼吸的产物均为酒精和CO2
B.马铃薯的叶肉细胞和块茎细胞无氧呼吸的场所完全相同
C.马铃薯细胞无氧呼吸只有第一阶段能产生少量ATP
D.马铃薯不同部位无氧呼吸产物的差异与核酸无关
4.农业生产中,农民会采取一些措施来提高农作物的产量。下列措施不能达到增产目的的是
A.棉花长到一定高度,农民会将棉花下部衰老的叶片去掉
B.将种植在华北地区的油菜引种到适宜油菜生长的吐鲁番地区
C.早春,在CO2含量相对较髙的早晨通风,增加温室中CO2含量
D.对玉米合理密植,并在生长旺盛阶段浇水、施肥
5.某种动物的两对相对性状分别由基因A/a与B/b控制。现有基因型为AaBb的该种雄性动
物,在其细胞分裂过程中,细胞中含有的基因会发生变化。下列关于该个体的一个细胞分裂
的叙述,错误的是
A.基因型为AAaaBBbb的细胞体积一定比基因型为AaBb的细胞体积大
B.移向细胞一极的基因为A、a、B、b时,此过程可发生在精原细胞的分裂过程中
C.子细胞基因型为AB、Ab、aB、ab的原因是发生了基因的自由组合
D.若不考虑生物变异,A与a、B与b的分离只能发生在减数第一次分裂过程中
6.设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素与实验对象的关系,
这样的实验叫做对比实验。下列关于课本实验中对比实验的分析,正确的是
A.探究酵母菌呼吸作用类型的实验中,观测指标为是否产生CO2和乳酸
B.18O分别标记C18O2和H218O,通过检测O2的相对分子质量探究O2中氧的来源
C.探究细胞大小与物质运输的关系实验中,琼脂块的大小会影响NaOH扩散的深度
D.噬菌体侵染大肠杄菌实验中,经搅拌和离心后,放射性出现在上清液或沉淀物中
7.生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素。《农桑辑要》是元朝司农司撰写的一部农业科学著作,其中描述“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’………叶叶不空,开花结实。”此项操作与生长素有关。下列分析正确的是
A.生长素是由谷氨酸经过一系列反应转变形成的
B.打去“冲天心”是通过促进侧芽合成生长素发挥作用
C.该
新高考广东省2021届高三生物下学期4月模拟冲刺试题