学校师德师风工作计划.docx
上传者:羹羹
2022-07-08 04:17:11上传
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学校师德师风工作计划
学校师德师风工作打算
为进一步标准全体教职员工的教育教学行为,学校制定了师德师风工作打算。下面是我收集整理的学校师德师风工作打算,欢送阅读。
一、指导思想
为接着完善老师暑期师德专题培训制度,不断提高培训质量,从而进一步加强我校老师的职业道德建立,提高老师的师德修养。为力求师德培训工作组织细心,内容丰富,形式多样,效果良好,现结合我校的实际状况,制订以下师德培训打算。
二、培训内容
1、深化开展以学****中小学老师职业道德标准》为重点的专题培训活动,针对当前我镇小学老师队伍中一些师德现象,踊跃开展专项整治和专题探讨,通过自查自纠等形式,杜绝违规行为,提高师德修养,增加为学生效劳意识,树立良好的老师形象。
2、围绕“强效劳争创时代先锋,促转型推动科学开展”,深化开展“育人成才先锋”争优创先活动,通过对各类优秀老师、模范老师先进事迹的学****着力强化党员老师及教职工的效劳理念,丰富效劳内涵,拓展效劳途径,提高效劳实力,切实做好学校效劳学生和家长、教育效劳社会工作。
3、以学****和传播《中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么》为主题,加强学校领导干部的廉洁自律工作和监视管理工作,形成用制度标准学校各项管理工作和教育教学工作,努力为教育事业安康开展发挥作用。
4、加强教育法制培训,重点提高广阔老师的法制意识,做到依法治教,依法从教,形成用制度标准学校各项管理工作和教育教学工作。
5、开展以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为主题的师德、师风、师能建立活动,让全体老师在活动中普遍承受深刻的师德教育,从而培育良好的教风、学风和校风,形成良好的校内文化气氛,实现我镇小学师德建立工作的新突破,促进广阔老师进一步提高职业道德和技能水平。
三、培训形式
专题培训从加强针对性、注意实效性启程,采纳理论学****与研讨沟通相结合、集中研修与分散自学相结合的形式进展。
1、突出主题教育。组织老师开展==探讨,使全体老师进一步树立“一切为了学生、为了学生的一切”的观念。
2、以集中学****为主。培训形式可采纳专题讲座、录像、分组探讨、案例分析等多种形式进展,要突出老师的参加和互动。
3、分散自学,撰写体会。分散培训可采纳观摩、主题研讨、个人自学等形式。撰写师德学****体会。
4、参与社会实践。结合当前教育行风建立活动,接着组织老师开展“进家庭、进学生心灵”活动,走访学生家庭,进一步了解学生暑期学****生活等状况,
四、培训要求
1、严格请假制度,无特别状况一律不准请假。
2、谨慎做好笔记,踊跃参与各项活动,按时保质完成培训任务。
3、严格作息时间,不迟到,不早退,会议中途不随意走动。
4、严格会议纪律,不讲与会议内容无关的话,不做与会议内容无关的事。
5、要谨慎总结,不断反思。依据培训的内容和要求,结合自身的教育教学实践撰写题为“我的师德观”学****体会,相互沟通。
一、指导思想
为了深化执行科学开展观,扎实推动创先争优活动,谨慎执行国家、省、市中长期教育改革和开展规划纲要及县“xx”教育开展规划
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