小三班徐老师第九周备课表2.docx

日期 2017-4-13
星期四项薮著徐静欣
第（9）周
活动名称
语言活动：《来养鱼吧》
上午（。） 下午（）
活动目标
1、观察回面并用语言讲述对养鱼的理解。
2、了解养鱼要准备的材料。
活动准备
1、幼儿用书：《来养鱼吧》
活动过程
一、教师带领幼儿阅读幼儿用书，请幼儿观察画面，了解如何 养鱼。
一一鱼儿在水里游来游去，样子真的很可爱。
一一请问鱼儿是生活在哪里的？（水里）
一一如果我们要养鱼的话要准备些什么呢？（鱼缸，水）
一一出来鱼缸和水我们还能怎么装扮一下鱼儿的家呢？（小石 了，水草）
一一铲起小石子倒到鱼缸里面，再用水掌轻轻把小石子铺平。
一一再把放置一段时间的水倒进鱼缸里。
一一捏住水草的根部，埋进小石头里。
一一把鱼儿慢慢倒入鱼缸里。
二、教师引导幼儿用完整的语言进行复述。
活动总结
在《来养鱼吧》这节课里，我首先请幼儿观察一下书本的 内容，幼儿表现得非常认真，再引导幼儿观察画面，共同讲述 书本内容，让能力较强的幼儿说一说图画中的人物在干什么， 养鱼要用到什么物品，每种物品是如何使用的，再让幼儿模仿 故事人物的动作，这样边说边做，就能引导幼儿通过简单的观 察模仿，提高幼儿的学****模仿能力和语言表达能力，达到了解 如何养鱼的目的。
日期
2017-4-13
星期
四
|徐静欣
第（9）周
活动名称
音乐活动
:《小鱼儿》
上午（。） 下午（）
活动目标
1、学****对唱歌曲，节奏基本正确。
2、观察画面并描述画面内容。
活动准备
1、幼儿用书：《小鱼儿》。
2、DVD：《小鱼儿》o
活动过程
一、请幼儿讨论鱼的生活环境。
鱼儿的家在哪里？
一一鱼儿的家有哪些东西？
二、请幼儿观察幼儿用书的画面，讲述鱼儿生活的世界。
一一画面上有什么？小男孩来了哪里？
一一小鱼儿在哪里溜滑梯呢？（水草上）
三、播放DVD,请幼儿欣赏。
四、教师带领幼儿一起学唱歌曲，然后将幼儿分成两组，一问 一答地对唱歌曲。
活动总结
在这节《小鱼儿》活动中，我先和幼儿谈话导入活动，再 请幼儿观察幼儿用书，讲述鱼儿生活的世界。这样一来幼儿一 边观察，一边讲述，课堂上的学****气氛一下子就变的非常高涨， 幼儿积极地分享自己所看见的，我们班能力较强的幼儿都能够 比较完整地表达，而能力较弱的也能进行简单的讲述，这时幼 儿的注意力都非常集中，在幼儿观察的过程中老师再配合动作 念歌词，小朋友们一下子就记住了歌词和动作，等到老师播放 DVD的时候，大部分的幼儿都能跟着音乐一起唱了，所以这节 活动基本达到的教学目的，在接下来的活动中应该着重引导能 力较弱的幼儿注意动作与音乐之间的联系，并口鼓励幼儿大胆 进行学****模仿。
日期
2017-3-14
星期
/L
|徐静欣
第（9）周
活动名称
美术活动
:《春天的树林》
上午（） 下午（J）
活动目标
1、学会用正确的坐姿和握笔姿势完成作品。
2、能模仿老师画出树的简单轮廓并涂上颜色。
活动准备
1、各色蜡笔和白纸。
活动过程
一、出示树木的图片，引导幼儿观察。
1、教师：“今天我们有一些好朋友来到了幼儿园，请看看它们 都是谁。（出示图片）
幼：树林。
2、教师：“这些树都是什