九年级化学第4单元课题2水的净化学案(无答案).docx

人教版九年级化学第 4 单元 课题 2 水的净化 学案（无答案）
课题 2 水的净化
【学****目标】
了解纯水与天然水、软水、硬水的区别。
掌握过滤的基本操作及注意事项。
了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法。【重点难点】
了解硬水与软水的区别及硬水的软化方法。
初步掌握过滤和蒸馏的实验操作技能。
学****内容一 生活用水净化
【学****指导】
阅读课本第 74- 76 页的有关内容，完成下列填空。
_____________ 蒸馏水是 、 ______________________________________的液体，天然水里由于含有许多 ______________ 和_______ 的杂质，常
呈浑浊。
2 . 在我国某些乡村，尚未使用自来水，往往采用 ________________________净水，明矶的作用
3. ___________________________________________________________________ 自来水的净化
过程在课本第 74 页的上方，在过滤池中，通常用 ______________________________________、 _______ 对
水进行过滤，水在活性炭吸附池中发生了 ____________变化，在投药消毒这一环节发生了 ___________ 变
化。
4. _________________ 活性炭具有 ________________ 作用，不仅可以滤去 _________杂质，还可
以吸附 ____________________的杂质。
【讨论交流】如何把江水变成生活用水？
【名师归纳】
天然水的净化方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤、消毒杀菌、煮沸、蒸馏。其中静
置、吸附、过滤是除掉水中的不溶性杂质 ，煮沸、蒸馏是除掉水中的可溶性杂质。
2. 在净水的各种方法中，静置沉淀、吸附沉淀、过滤发生的都是物理变化；消毒杀菌 发生的是化学
变化。 在静置沉淀、吸附沉淀、 过滤、蒸馏几种净水的方法中净化程度最高的 是蒸馏。
【反馈练****br/>1. 下列净水操作中，发生了化学变化的是
（
）
A.沉淀
B .消毒杀菌 C.过滤 D.蒸发
2. 下列净水操作中，效果最好的是
（
）
A.静置 B.吸附 C.过滤 D.蒸馏
3.
湖水中含有泥沙、悬浮物和细
菌等杂质。在水中撒些明矶
，可除去水中的泥沙、悬
浮物，
使水变澄清；可用次***酸 （ HCIO）杀死细菌。***气溶于水时可生成盐酸和次***酸。某
水厂生产自来水的步骤如下：
沉淀
过滤
T加***气T净水
ABCD
（1）可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为
_____________________（填编号）。