人教版五年级数学下册第8课时最大公因数的应用作业设计.docx

人教版五年级数学下册第8课时最大公因数的应用作业设计
人教版五年级数学下册第8课时最大公因数的应用作业设计
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第 8 课时 最大公因数的应用
一. 在括号里写出下边各分数的分子和分母的最大公因数。
8 （
）
5 （
）
16
7
15 （
）
18 （
）
21
27
10 （
）
7 （
）
35
42
二. 判断。
互质数是没有公因数的两个数。 （）
2. 由于

15÷3＝5，因此

15 和

3 的最大公因数是

5。（

）
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3. 30

，15 和

5 的最大公因数是

30。（

）
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两个不一样的质数必定是互质数。 （）
5. 两个合数必定不是互质数。 （ ）
三、解决问题。
1．有两根铁丝，一根长 18 米，另一根长 30 米，此刻要把它们截成相等的小段， 每根不准有节余， 每小段最长是多少米？一共能够截成多少段？
2．把长 120 厘