初中化学九年级化学知识点归纳考前指导考前提醒.pdf

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初中化学九年级化学知识点归纳考前指导考前提醒
一、空气
1、空气成分测定实验:
现象:①暗红色的红磷点燃后燃烧产生大量白烟,发出黄色火焰,瓶壁感到发烫.
②冷却后打开止水夹,水进入集气瓶,约占集气瓶容积的 1/5。
原因:红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使集气瓶中压强减小.
结论:空气中氧气约占总体积 1/5，剩余气体不支持燃烧，约占空气总体积的 4/5。
2、空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。空气中按体积分数计算，最多的气体是氮
气，占 78%，其次是氧气，占 21%。稀有气体占 0.94%，二氧化碳占 0.03%，其它气体和杂
质占 0.03%。
3、氧气的化学性质活泼，动植物的呼吸、金属器皿的锈蚀、食物的腐烂、有机肥的腐熟等都
是与空气中的氧气发生的缓慢氧化。
熟石灰变硬、氢氧化钠变质都与二氧化碳有关。
氮气的化学性质不活泼，用作粮食瓜果保护气，灯泡填充气，还可用来制氮肥。
稀有气体化学性质非常稳定，可用于制造霓虹灯、作焊接金属保护气、氦气可填充氦气球。
4、空气中的主要污染物有一氧化碳 CO、二氧化硫 SO 、二氧化氮 NO 、可吸入颗粒物。气体
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污染物的主要来源有:化石燃料的燃烧、工厂及汽车排放的尾气。
防治措施是:减少化石燃料的使用，研制和开发新能源，植树造林，处理尾气。
二、氧气
1、氧气是无色无味的气体，比空气略重，不易溶于水，液态氧和固态氧均为淡蓝色。收集氧
气的方法是排水法或向上排气法。
2、氧气的化学性质比较活泼，在反应中提供氧，具有氧化性。氧气能支持燃烧，可燃物燃烧
必须要与氧气接触。
⑴ 氧气的检验:可以使带火星的木条燃烧的是氧气。
⑵碳在氧气中燃烧，发出白光，在空气中发红。C＋O CO
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硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。S＋O SO