小学二年级语文教学工作计划总结范文.docx

小学二年级语文教学工作计划总结范文
小学二年级语文教学工作打算总结范文　　一、班级概况分析：
　　我们班有学生40 名，经过了一个学年的语文学****后，我班的大局部学生喜爱看课外书，讲故事，有较强的表现欲望，他们学********惯较好，上课用心听讲，勤于思索，作业按时完成，字迹端正，发言大胆踊跃，能多听，多说，多读，多写，多想，多记，多练，多用，但也有一局部学生上课踊跃性不高，小动作多，爱听就听，不爱听就做小动作，学****爱好不浓****惯不好，但儿童，可塑性很大，坚信他们能学好语文。
　　二、教材分析：
　　1、围绕专题整合教材内容。每一组教材均以“导语”的形式点明专题，识字课、课文以及“语文园地”中的口语交际、展示台等内容都围围着本组的专题支配。
　　2、识字课内容丰富，形式多样。识字课的内容围绕本组的专题，而且形式多样。有描写秋天漂亮风光、反映学校生活和引导学生爱科学、学科学的词语，有表达爱国之情的三字经等。
　　3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。新选的课文有描写自然现象的《秋天的图画》，有反映学生生活的《一株紫丁香》、《一分钟》，有表达爱国情感的《庆祝》、《我们胜利了》等。
　　4、课后练****重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，造就语文实践实力。本册教材课后除了支配朗读、背诵、写字、词句理解与运用等语文练****外，还编排了词句积累与扩展的练****调动学生踊跃思维的练****br/>　　5、突破传统教材的呈现方式，增加了亲和力。本册教材在呈现方式上有许多创新和突破。首先，编写角度由效劳于老师的“教本”变为“学本”。其次，教材的呈现方式，有利于引导学生发觉、探究。再次，在“语文园地”里设有“展示台”一栏，给学生供应展示学****成果和才能的时机。
　　6、教材内容具有开放性和弹性。
　　本册教材规定了识字量，但同时又引导学生在生活中主动识字，鼓舞学有余力的学生多认字，超过规定的识字量。
　　三、学****目标
　　1、复****稳固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
　　2、相识450个字，会写350个字。要求相识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析