小学五年级第二学期班主任工作总结.docx

小学五年级第二学期班主任工作总结
小学五年级其次学期班主任工作总结
老师工作总结
　　时间总是匆忙而过，惊慌的复****后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有缺憾，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担当本班班主任的其次个学期，通过两个学期的努力，班级管理已取得必须的成效，学生的行为标准根本上纳入正轨，班级状况也有了明显好转。班主任是班级工作的干脆管理者，干脆责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建立的主力军，是学生特性开展的典范和领路人。要做好班主任工作，的确不易。作为班主任首先要酷爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更多的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘怀的回忆，依据这一学年的班主任经验，作一简要的总结，概括。
　　一、树立正确的学****观念，形成深厚的学****气氛。做到常规工作常持不懈。
　　1、加强对学生的思想道德工作，造就学生良好的品质，净化学生的心灵。
　　为了协作学校德育室的工作，我们班踊跃开展了很多有益于学生身心安康开展的活动。例如，开学初听了张校长的“角色挑战我能行”的专题讲座后，便踊跃部署分工，班内形成了“人人有事做，事事有人做”的良好班风；踊跃参加学校组织的各项体育竞赛，并取得满足成果；切实利用好每周的班会课，对学生进展身心的教育，协助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进展针对性的教育。本学期开展的班会课有“劳动最漂亮”、“校内十星评比”、“经典诵读我最棒”、“让地球妈妈微笑”、“最宝贵的东西——时间和生命”、“防溺水”平安教育、“自信，走过期末”等。
　　2、加强班级管理，造就优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力造就“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。
　　本学期，一方面，重视利用班委成员的协助作用管理好班级工作：第一、明确班委成员职责，制定奖惩措施，协助他们树立威信；其次、在鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三、造就班委团结协作的精神，切实发挥好班委各成员的作用，做好班级各项工作。
　　3、班级纪律，作为重中之重严抓狠打。
　　纪律是确保各科目顺当进展的前提，经过一学期的磨合，师生关系已很融洽。根底既已打好，高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清晰脾气好不代表没有规则，开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细那么，以约束学生各方面的表现，树立良好班风。针对那几个上课顽皮的学生，屡次请家长协作，一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、教师齐抓共管，班级纪律呈现良好气象。那几个顽皮学生对我的看法也大有改观。不管发生什么冲突，只要稍加劝服、教育，学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来，开心而走。只有这样处理问题，才不会留有余患。我是这样说的，平常的工作也是这样做的。经常有些冲突在我的化解中，学生哭笑不得。