三年级英语下册unit教案(四)(2).docx

三年级英语下册unit教课设计(四)(2)
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教课资料范本
三年级英语下册 unit 教课设计 (四) (2)
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Unit 1
【教课内容与目标 】
主要学****句型“ Where are you from? I ’ m from ./
This is my friend, ( 名字 ) ”它是 A 部分内容的延长 Let ’ s
practice
稳固、演练对话的句型 . 鼓舞学生在真切情形中会话。
【教课要点】
句型： We have a new friend today. I ’ m from the USA.
a
【教课难点】
【课时安排】
A 3 课时
B 3 课时
第一课时
一、教课内容
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Let ’ s talk part A
二、展现目标
能听会说“ I ’m from ”；
能理解课文内容： Boys and girls ,we have two new
friends today 稳固；
能主动参加句型的对话练****对英语感兴趣。三、第一次先学后教
自学指导
、自读对话内容 . 联合图片、上下文 . 理解意思；
、谈谈 AMY来自哪里？
、张鹏是哪个国家的？
后教
、对话练****教师： Hello ；
学生： Hello.teacher.
学生： Nice to see you, too.
请一些学生做此对话练****由教师和一名学生来做 . 过渡到由教师：
I ’m Miss He. I ’ m from China.( 手中举起中国国旗 ) And you?
鼓舞学生说出： I ’ m I ’m from China.
2 ．让更多的学生进行自我介绍： I ’ m I ’ m from
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四、第二次先学后教
自学指导
、能理解对话内容；
、能理解课文内容： Boys and girls ,we have two new
friends today ；
3 、能主动参加句型的对话练****对英语感兴趣。
后教
1 、教师： Class, we have a new friend today. 让学生观看教课
课件。教师频频点击对话框中的句子 . 学生跟读模拟。
2 、教师问： What ’ s the girl ’ s name? (Amy)
Is she from China