地理人教版八年级上册自然资源基本特征.doc
上传者:蓝天
2022-07-18 09:58:41上传
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谈话
学****目标
1、 了解自然资源的概念与分类,识记我国自然资源的基本特征。
2、 能够根据自然资源的基本特征区分可再生资源与非可再生资源。
3、 正确认识我国的自然资源现状,树立合理利用自然资源、保护自然资源的意识
【检验测试阶段】
复****上节课的知识点
1、 我国主要的自然灾害:
2、 我国主要的气象灾害有:
3、 我国主要的地质灾害有:
4、 我国自然灾害的特点:
【***导入阶段】
课下寻找自然界中的自然资源,提出自己知道的自然资源,并思考“是不是自然界中存 在的物质都是自然资源?你知道的自然资源有哪些? ”
【联动探究阶段】
一、自然资源
1、 什么是自然资源
2、 自然资源可分为哪两类 o
随着人口的增长和经济的发展,人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源,如 果利用合理,并且注意保护和培育,便能够实现可持续利用;而对于非可再生资源,我们 更应该珍惜和节约使用。
3、 我国自然资源的特征:丰富,多;但是由于人口众多,所以人
均占有量 o
合作学****br/>1、 认识和区分可再生资源和非可再生资源:
煤、铁、石油、树木、河流、天然气、大理岩、风能、沼气、土地、水
可再生资源有:
非可再生资源有:
2、 随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,针对资源紧 缺我们应该采取什么措施:
3、 从生活中,应该如何节约和保护自然资源?(列举两例即可)
【竞争展示阶段】
1、 下列自然资源中属于非可再生资源的是()
A水能 B耕地 C天然气 D太阳能
2、 下列说法正确的是()
水资源是可再生资源,“取之不尽、用之不竭”,没有必要节约用水
为了卫生,尽量多使用一次性木筷
荒漠不属于土地资源
土地是万物之本
3、 关于我国自然资源的叙述,正确的是( )
资源总量丰富,可再生资源众多,人均占有量呈不断上升趋势
学****目标
1、 了解自然资源的概念与分类,识记我国自然资源的基本特征。
2、 能够根据自然资源的基本特征区分可再生资源与非可再生资源。
3、 正确认识我国的自然资源现状,树立合理利用自然资源、保护自然资源的意识
【检验测试阶段】
复****上节课的知识点
1、 我国主要的自然灾害:
2、 我国主要的气象灾害有:
3、 我国主要的地质灾害有:
4、 我国自然灾害的特点:
【***导入阶段】
课下寻找自然界中的自然资源,提出自己知道的自然资源,并思考“是不是自然界中存 在的物质都是自然资源?你知道的自然资源有哪些? ”
【联动探究阶段】
一、自然资源
1、 什么是自然资源
2、 自然资源可分为哪两类 o
随着人口的增长和经济的发展,人类对自然资源的需求量越来越大。对可再生资源,如 果利用合理,并且注意保护和培育,便能够实现可持续利用;而对于非可再生资源,我们 更应该珍惜和节约使用。
3、 我国自然资源的特征:丰富,多;但是由于人口众多,所以人
均占有量 o
合作学****br/>1、 认识和区分可再生资源和非可再生资源:
煤、铁、石油、树木、河流、天然气、大理岩、风能、沼气、土地、水
可再生资源有:
非可再生资源有:
2、 随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,针对资源紧 缺我们应该采取什么措施:
3、 从生活中,应该如何节约和保护自然资源?(列举两例即可)
【竞争展示阶段】
1、 下列自然资源中属于非可再生资源的是()
A水能 B耕地 C天然气 D太阳能
2、 下列说法正确的是()
水资源是可再生资源,“取之不尽、用之不竭”,没有必要节约用水
为了卫生,尽量多使用一次性木筷
荒漠不属于土地资源
土地是万物之本
3、 关于我国自然资源的叙述,正确的是( )
资源总量丰富,可再生资源众多,人均占有量呈不断上升趋势
地理人教版八年级上册自然资源基本特征