湖北省黄石市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷B卷.doc
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湖北省黄石市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学****你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、 积累运用 (共2题；共7分)
1. （6分） (2019五上·通榆期中) 补充诗句。
（1） ________，但悲不见九州同。
（2） 我劝天公重抖擞，________。
（3） ________，西湖歌舞几时休。
（4） 居高声自远，________。
（5） 家家乞巧望秋月________。
2. （1分） 填空，从中选择词语更换画线部分，体会不同的效果。
恍然大悟
饱经风霜
一目十行
囫囵吞枣
一知半解
张冠李戴
①有的同学读书总是不加分析地接受。________
②这位老人真是经历过很多艰难困苦。________
③我的记性不好，常常把一些问题搞混了。________
二、 语言·文化 (共2题；共4分)
3. （3分） 我会思考，我会选择。
（1） 下列种粮食的顺序正确的一组是（ ）
A . ①施肥 ②耕田 ③打谷 ④播种 ⑤收割 ⑥插秧
B . ④施肥 ①耕田 ⑥打谷 ②播种 ⑤收割 ③插秧
C . ②施肥 ④耕田 ⑥打谷 ①播种 ⑤收割 ③插秧
（2） 曹冲称象的顺序正确的一组是（ ）
①往船上装石头，装到水面再次到达画线处为止。
②在船身下沉处沿着水面画线。
③赶象上船。
④称船上的石头。
A . ③①④②
B . ②③①④
C . ③②①④
4. （1分） 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。
三、 成长·足迹 (共2题；共2分)
5. （1分） 根据语境，想象人物神态或动作，把句子补充完整。
（1） 小妹妹________，________：“我要找妈妈。”
（2） 王老师大步走上讲台，________：“我们班被学校评为先进班集体。”
（3） “咦，我的脚怎么痒痒的？”童童________。
6. （1分） 造句：
①满意：
②端详：
③收拾：
④懒洋洋：
四、 阅读理解 (共3题；共13分)
7. （4分） (2017六下·上海期末) 阅读下文，回答问题
正在这时，铃声响了。铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。
马蒂尼里________起来，拥抱我，________我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们________住我的手，________着我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。
“到时候啦，孩子们，咱们得走了。”
我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。全体学生簇拥着我，实际上是跑着出去的。但是一到街上，孩子们像是烟消云散，转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的纽扣呢？我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。
再见吧，学校。很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。那时候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢？
不管怎么样___我还有聊以***的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___
等我回到家里，如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。
（1） 本文选自课文____________，作者是______的____________。（ ）
A . 《学校的最后一天》 意大利 乔万尼·莫斯卡
B . 《在学校的最后一天》 美国 乔万尼·莫斯卡
C . 《学校的最后一天》 意大利 大卫·欧文
D . 《在学校的最后一天》 意大利 乔万尼·莫斯卡
（2） 文中横线上依次要填写的字词是（ ）
A . 站 吻 拉 抓 塞 放
B . 跳 吻 抓 拉 塞 塞
C . 站 吻 抓 啦 放 塞
D . 跳 吻 拉 抓 塞 塞
（3） 文中没有标点的地方应该加的标点是（ ）
A . ， ： 。 ， ， ， 。
B . ， ，
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学****你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、 积累运用 (共2题；共7分)
1. （6分） (2019五上·通榆期中) 补充诗句。
（1） ________，但悲不见九州同。
（2） 我劝天公重抖擞，________。
（3） ________，西湖歌舞几时休。
（4） 居高声自远，________。
（5） 家家乞巧望秋月________。
2. （1分） 填空，从中选择词语更换画线部分，体会不同的效果。
恍然大悟
饱经风霜
一目十行
囫囵吞枣
一知半解
张冠李戴
①有的同学读书总是不加分析地接受。________
②这位老人真是经历过很多艰难困苦。________
③我的记性不好，常常把一些问题搞混了。________
二、 语言·文化 (共2题；共4分)
3. （3分） 我会思考，我会选择。
（1） 下列种粮食的顺序正确的一组是（ ）
A . ①施肥 ②耕田 ③打谷 ④播种 ⑤收割 ⑥插秧
B . ④施肥 ①耕田 ⑥打谷 ②播种 ⑤收割 ③插秧
C . ②施肥 ④耕田 ⑥打谷 ①播种 ⑤收割 ③插秧
（2） 曹冲称象的顺序正确的一组是（ ）
①往船上装石头，装到水面再次到达画线处为止。
②在船身下沉处沿着水面画线。
③赶象上船。
④称船上的石头。
A . ③①④②
B . ②③①④
C . ③②①④
4. （1分） 修改病句
我一定要改掉不好的毛病。
三、 成长·足迹 (共2题；共2分)
5. （1分） 根据语境，想象人物神态或动作，把句子补充完整。
（1） 小妹妹________，________：“我要找妈妈。”
（2） 王老师大步走上讲台，________：“我们班被学校评为先进班集体。”
（3） “咦，我的脚怎么痒痒的？”童童________。
6. （1分） 造句：
①满意：
②端详：
③收拾：
④懒洋洋：
四、 阅读理解 (共3题；共13分)
7. （4分） (2017六下·上海期末) 阅读下文，回答问题
正在这时，铃声响了。铃声从院子里传来，穿过走廊，闯进每个教室。
马蒂尼里________起来，拥抱我，________我的脸颊，在我脸上留下了唾沫印儿，他们________住我的手，________着我的上衣。达尼埃里把那几张瑞士邮票________在我衣袋里，斯巴多尼把他的笔帽也________给了我。铃声还是不停地响着，别的班级都已经离开教室了。
“到时候啦，孩子们，咱们得走了。”
我本应该让他们排好队，但现在是不可能的了。全体学生簇拥着我，实际上是跑着出去的。但是一到街上，孩子们像是烟消云散，转眼就不见了，他们的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐早把他们带走了。只剩下我一个，孤零零地站在门口，一副衣冠不整的样子，上衣还掉了一颗纽扣。谁会拿走我的纽扣呢？我脸上还有粘呼呼的唾沫印哩。
再见吧，学校。很久以后我再回来时，会遇到陌生的老师。那时候，我能找个什么借口才能回到那间老教室，才能拉开那个马蒂尼里放过蜥蜴的抽屉呢？
不管怎么样___我还有聊以***的东西___达尼埃里的瑞士邮票和斯巴多尼的笔帽___还有___马蒂尼里也可以保存一点东西___因为只有他___才会把我的上衣纽扣扯去的___
等我回到家里，如果我做了什么后悔的事，那就是不得不洗去脸上的唾沫印儿。
（1） 本文选自课文____________，作者是______的____________。（ ）
A . 《学校的最后一天》 意大利 乔万尼·莫斯卡
B . 《在学校的最后一天》 美国 乔万尼·莫斯卡
C . 《学校的最后一天》 意大利 大卫·欧文
D . 《在学校的最后一天》 意大利 乔万尼·莫斯卡
（2） 文中横线上依次要填写的字词是（ ）
A . 站 吻 拉 抓 塞 放
B . 跳 吻 抓 拉 塞 塞
C . 站 吻 抓 啦 放 塞
D . 跳 吻 拉 抓 塞 塞
（3） 文中没有标点的地方应该加的标点是（ ）
A . ， ： 。 ， ， ， 。
B . ， ，
湖北省黄石市六年级上学期语文期末学业质量监测试卷B卷
