新人教版七年级生物上册教学工作计划范文.docx

新人教版七年级生物上册教学工作计划范文
新人教版七年级生物上册教学工作打算范文
新的学期即将起先，我们初一生物备课组将一如既往，在踏踏实实，努力实现教学任务的根底上，锐意改革，不断创新。在提高本组生物老师的教学质量此文来自优秀斐斐,课件园，在新学期里取得更好的成果的同时，又全面提高我校学生学****生物的踊跃性和爱好。特制定打算如下：
一、总体目标
本学期是学生小学和中学的过渡阶段，所以做好中小学的连接做好学生的工作尤为重要。我们将以学校教学打算为指引，以《初中生物课和标准》为宗旨，以激发学生的学****爱好和创新意识为重点，以促进学生转变学****方式----变被动承受为主动探究为突破口，致力于启发学生思维，提高学生的学****意识和造就学生的实践实力。
二、详细工作
1、踊跃参与各种学****活动，不断提高自己的教育教学此文转自斐斐课件园技能
谨慎研读新课程标准，结合自己的教学实际写下读书笔记，踊跃翻阅生物专业杂志及教育专刊，写出读书笔记或心得。吸取先进教育理念和教学经历来武装自己，做到理论联系实际，学以致用。倡议“在工作中学****在学****中工作”的教育理念。加强彼此的合作学****努力提升教育教学此文转自斐斐课件园水平，为建立好学****型组织而努力。
2、加强集体备课
集体备课要求做到定时、定点、定人：定时：周二上午为常规教研活动时间，每次活动时间为8点半——11点。中心发言人事前必需写好发言稿，发言主要围绕上周教学总结、本周教学强调、下周教学研讨等三个方面进展说明。“上周教学总结”主要结合本人教学，对组内状况进展分析总结，包括心得、反思、改良看法等；“本周教学研讨”主要结合上周状况强调本周须要留意、改良的事宜；“下周教学研讨”主要包括教学支配、教案分析、重难点探讨等方面。组内教师学****后再于上课前研讨，提出个人看法或怀疑，求同存异，共同提高，同时允许每位老师在教学细微环节的处理上又有所不同，保持自己的教学风格与特色。
3、坚持听课沟通。
组织老师相互听课、评课，探讨教学方法，优化教学，共同探讨协助本组成员改良教学，不断努力提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。即实现“主备说课、研讨、上课实践与听课、反思与探讨、修改再实践”的过程。加强联系，通过写教学后记经历介绍、听课等形式，互通有无，相互启发，在集体备课或平常随时沟通，多撰写教学论文，每学期每人至少上一节公开课。踊跃参与教研教改活动，在教务处的指导下，开展“鸿鹄班学员上好一堂汇报课，骨干老师老师上一堂引领课”的活动，努力使本组的教育教学此文转自斐斐课件园实力再上新台阶。
4.参加管理，确保日常工作的顺当进展
各位老师要多和班主任沟通，踊跃参加课堂管理，严抓课堂纪律，提高课堂教学的科学性、系统性和实效性，减轻学****负担，大面积提高教学质量此文来自优秀斐斐,课件园。要多和一些学生沟通，加强与他们的联系，了解他们的爱好及困惑，开展形式多样的活动鼓舞学生树立学****的信念。
5.搜集、整理网络资源
结合我校实际状况，让各位生物老师展示他们优势的一面，并让我们的生物老师针对生物学科的特点，踊跃拓宽自己的教育教学此文转自斐斐课件园空间，充分领会生物新课标中的要求，让生物教学变得