仁爱初中英语八年级下册精品教案U5T3-5.docx

博爱初中英语八年级下册精选教课方案U5T3-5
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教课资料范本
博爱初中英语八年级下册精选教课方案 U5T3-5
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Unit 5 Feeling Excited
Topic 3 Many things can affect our feelings.
教课内容剖析及课时分派建议：
本单元以 Feeling Excited
为主题。第三话题在复****前两个话题的基础上，引入新内容的学****即影响我
们情绪的事物，和如何培育踊跃乐观的心态。学****和感情有关的一些词汇以及
有关的功能句。如： I get so nervous when I give a speech. Let ’s show him that we
are proud of him. let ’ s give Michael a
surprise!等，主要的语法是简单句的六种基本句型，即 S+V, S+V+O, S+V+P,
S+V+O+OC, S+V+IO+DO, There
be 等。该话题还设计了语音知识的专项学****即认识元音要素 / ?/ 和/i:/ 之间
的不一样并依据读音正确划分单词，注意掌握句子的停留和语音语调，帮助学生
逐渐掌握地道的英语发音，为他们的流畅表达打下优秀的基础，最后经过 Projec
t的活动 Expressing your moods对所学内容进行踊跃应用。
本话题建议用 5课时达成。
第一课时： Section A—1a,1b,1c, 2
第二课时： Section A—3, 4a, 4b Section B—2
第三课时： Section B—1a, 1b, 1c, Section D— 2a, 2b, Section B—3a, 3b
第四课时： Section C—1a, 1b, 1c, 2
第五课时： Section D—Grammar and focus,1, Project
第五课时 （ Section D—1, Grammar and Functions, Project）
教课方案思路：
本节课主要活动为 Section D-1。
本节课的课型为复****课，在整体复****Section A-
C的基础上学****一些新词汇并提升综合语言运用能力。复****环节经过给出情境
编对话的方式复****本话题的功能句。在阅读环节里第一经过师生议论将新词汇
在详细情境中加以运用，达到熟****和掌握的目的，同时扫清阅读的阻碍。接下
来学生阅读文章达成文章以后的图表题，进而掌握细节并深刻理解文章。以后
经过复述课文达到稳固和语言输出的目的。在语法环节里，教师出示本话题所
学的全部词汇和短语，学生以比赛的方式利用简单句的基本句型造句，复****语
法的同时稳固词汇。 Project的任务是第一进行讲堂活动 ——
检查影响组员情绪的事件及办理方式，而后联合检查结果和本话题所学的知识
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，写一篇书面表达。采纳同学互批书面表达的方式既能够扬长避短，又能够锻
炼学生仔细阅读改错的能力。
. Teaching aims
Knowledge aims：
（ 1）学****并掌握新词汇
spirit, silent, decisio