山坪小学预防校园拥挤踩踏事件应急预案.doc

山坪小学预防校园拥挤踩踏事件应急预案.doc2011年秋季学期山坪小学预防校园拥挤踩踏事件
应急预案
为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学 生的安全意识，特制订山坪小学学预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组
组长：罗观世
副组长：赖世华
成员：王启孝、钟庆华、陈大强、陈举谋、马显容、岳贵敏
二、建立安全管理制度：
1、 分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取
学生分走楼梯制度。
2、 在上操、集合、放学等上下楼梯的活动中，不强调快速、整
齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排值周、值日教师和负责
教学楼管理的同志在楼梯间维持秩序，管理学生。
3、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开教学楼门。
三、教学楼紧急疏散方案
当教学楼发生危机时启动本方案
1、 当教学楼发生紧急情况时，由值周领导负责指挥全校师生紧
急疏散，并启动《山坪小学应急处理预案》。
2、 当教学楼发生紧急情况时，各班由班主任、任课教师、班长
指挥学生，按照指定路线指定楼梯迅速疏散。
3、 在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、 学生疏散时要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶
作剧，要互相礼让、安全疏散。
四、 宿舍楼紧急疏散方案
当宿舍楼发生危机时启动本方案
1、 发生危机时，由晚间值周领导负责指挥学生紧急疏散，由值周教 师、公寓楼生活指导老师、班主任协助值周领导组织紧急疏散。
2、 当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、 学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、 在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、 在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。
五、 建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度
1、 开学初，各年级、班主任要在年级组大会、班会上强调分走楼梯 的制度。
2、 经常性地教育学生要文明上下楼梯，做到“三不，二要”即不拥 挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
3、 通过各种丰富多彩的活动，如：团队活动、主题班会、黑板报、 校园广播等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专 题教育。
4、 每学期开学初组织一次专题班会，班主任与学生一起参与讨论如 何防止拥挤踩踏事故的发生。
5、 每学期组织一次紧急疏散演练，使学生掌握紧急情况下疏散的路 线，适应危机状态下的心理氛围和环境，提高学生应对突发事件的实 际能力。
六、 建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全检查制度
每学期初、学期中，由教导处及各年级组组成联合检查组，对 教学楼、办公楼、宿舍楼的楼道、楼梯等各种设施和照明设施进行检 查，限期维修，确保安全使用。
七、 校园拥挤踩踏事件的处置原则
牢固树立“安全第一”的指导思想，增强政治意识、大局意识和 责任意识，坚持“谁主管、谁负责”的原则，杜绝对隐患认识不足、 长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，建立紧急救援机