湖南省常德市四年级下学期语文期末试卷A卷.doc
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湖南省常德市四年级下学期语文期末试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学****你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、 积累运用。 (共8题；共41分)
1. （3分） 把下面字写到田字格里。
懂 糕 饼
箩 婆 茶
2. （4分） 给划线的字选择正确的解释，把序号填在后面的横线上。
①凌：A．侵犯；欺侮 B．逼近 C．升高在空中
欺凌________ 壮志凌云________ 凌空________
文平：A．光滑，不倾斜 B．安静 C．一般的；普通的 D．平和
风平浪静________ 平时________ 平心静气________
3. （8分） 比一比，再组词。
桃________ 蒌________ 芦________
逃________ 楼________ 户________
4. （4分） 找出划线字的读音。
演奏（còu zòu）________ 叽喳（zā zhā）________ 美妙（mào miào）________
呢喃（lán nán）________ 凝视（níng nín）________ 瞬间（sùn shùn）________
5. （3分） 选择恰当的关联词填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 只有……才……
（1） 李刚1勤奋学****2成绩优秀。
（2） 1奶奶满头银发，2行动十分利落。
（3） 老师1关心我们的学****2关心我们的身体。
（4） 1我们现在不好好学****将来2不能担当建设祖国的重任。
（5） 1坚持改革开放，社会2能进步与发展。
6. （6分） 口语交际。
期中考试过后，李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了，难过得哭了。请你安慰一下她。
7. （10分） 按原文填空。
（1） 珠穆朗玛峰，________。南沙诸海岛，________，五岳变雄奇，________。
（2） 要想让祖国立足世界，________，必须从________开始。
（3） ________，欲饮琵琶马上催。________，________？
8. （3分） 按要求写句子。
①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）
②芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
③仿写。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
二、 阅读理解。 (共2题；共29分)
9. （12.0分） 阅读下文，回答问题
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（1） 写出下面词语的反义词。
张开—________ 仔细—________ 美丽—________
升起—________ 随意—________ 喜爱—________
（2） 图示蒲公英的变化。
时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：________→________→________→________
花的形状：________→________→________→________
10. （17.0分） 课外阅读。
故乡的“水墨画”
吴 建
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地卧在村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。‖
每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学****你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、 积累运用。 (共8题；共41分)
1. （3分） 把下面字写到田字格里。
懂 糕 饼
箩 婆 茶
2. （4分） 给划线的字选择正确的解释，把序号填在后面的横线上。
①凌：A．侵犯；欺侮 B．逼近 C．升高在空中
欺凌________ 壮志凌云________ 凌空________
文平：A．光滑，不倾斜 B．安静 C．一般的；普通的 D．平和
风平浪静________ 平时________ 平心静气________
3. （8分） 比一比，再组词。
桃________ 蒌________ 芦________
逃________ 楼________ 户________
4. （4分） 找出划线字的读音。
演奏（còu zòu）________ 叽喳（zā zhā）________ 美妙（mào miào）________
呢喃（lán nán）________ 凝视（níng nín）________ 瞬间（sùn shùn）________
5. （3分） 选择恰当的关联词填空
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 只有……才……
（1） 李刚1勤奋学****2成绩优秀。
（2） 1奶奶满头银发，2行动十分利落。
（3） 老师1关心我们的学****2关心我们的身体。
（4） 1我们现在不好好学****将来2不能担当建设祖国的重任。
（5） 1坚持改革开放，社会2能进步与发展。
6. （6分） 口语交际。
期中考试过后，李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了，难过得哭了。请你安慰一下她。
7. （10分） 按原文填空。
（1） 珠穆朗玛峰，________。南沙诸海岛，________，五岳变雄奇，________。
（2） 要想让祖国立足世界，________，必须从________开始。
（3） ________，欲饮琵琶马上催。________，________？
8. （3分） 按要求写句子。
①我是从苍穹坠落在绿茵中的星星。（缩句）
②芳草为我优美的舞姿鼓掌。（改为反问句）
③仿写。
清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
二、 阅读理解。 (共2题；共29分)
9. （12.0分） 阅读下文，回答问题
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
（1） 写出下面词语的反义词。
张开—________ 仔细—________ 美丽—________
升起—________ 随意—________ 喜爱—________
（2） 图示蒲公英的变化。
时间：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地颜色：________→________→________→________
花的形状：________→________→________→________
10. （17.0分） 课外阅读。
故乡的“水墨画”
吴 建
故乡那些长满菱角的池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画，零零散散地卧在村边地头，大的有几十亩，小的仅半亩多。‖
每年初春，过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初，细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”，菱叶们便争先恐后地涨满池塘，把水面挤得密密匝匝。此时，一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来，菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花，微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇，还有鼓眼睛的青蛙，在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子，放学后奔到池塘边，拾一根树枝，拨两三块菱盘过来，翻起来看结了菱角没有。
临近中秋节，故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟，有
湖南省常德市四年级下学期语文期末试卷A卷
