新教师工作感想.docx

新教师工作感想
新老师工作感想
进入试验小学有4个月的时间了，在这之前我还是学生，转瞬间就成了学生的教师。4个月的时间让自己学到了大学四年中没有学到的东西，从本质上说，我还是学生，因为自己还有缺乏，还须要学****一下是我对这4个月的工作做的总结。
〔一〕首先是教学方面。孙校、张校也说过，既然我们是在学校，就要一切以教学为中心。教师的教和学生的学是学校的重头戏。在一起先，自己也试着在这方面刻意训练自己，从平常的集体备课、评课，到后来的课堂达标，再到最终的督导，自己也有意识的踊跃参加。学高为师，在没有结果之前，终归这个学****的过程才是最重要的。所以踊跃参加这样的教学活动使自己学到了最根本的东西。
学生是教学的主体。小学生是个特别的群体，自制实力差，留意力集中时间短，这一系列问题似的我这个新老师必需尽快学会如何组织好一堂课。因此，在课堂教学管理中，自己对一系列课堂突发事务结合学生的年龄特征做了屡次记录总结，我想这些总结可能会对我以后的工作中赐予较大的知道协助。
学****虽然是重要的，但也是得有个方向，有领路人，所以自己在工作中，也在向老老师虚心请教，以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。确实，办公室的王桂荣教师、徐慧教师还有张校都让自己学****到了许多书本上没有的东西，少走了许多弯路。在此，我感谢赐予我协助的全部教师。
　　此外，自己的学****也很重要。看名师教学实录、国内外教学工作者的建议等，这里有于永正教师给新老师的20 条建议，美国学者克拉克的55条班规，这些都对自己在工作中的问题起一个很好的协助作用。
〔二〕再一个就是班主任的日常管理。刚参与工作的我有幸参加了班主任这个行列，虽然对这个工作还不熟识，但是只要有热心、爱心、恒心，我坚信会干好。
说实话，一起先干这个班主任，没想到工作有那么繁琐，日常大大小小的事，何况是57个孩子，一天到晚根本歇不下来，做了这事忘了那事。后来，在这方面自己也有了较多的关注，上段时间的国家班主任网络研修、昨天的桓台县班主任培训，都让自己学到了许多，自己也总结了“今日事，今日毕”、“明天的事今日记”等几条规那么。这样，自己便能有条不紊的来处理每天的工作，协调好日常管理与教学的冲突，既协助了学生，又提高了学****效率。
虽然自己已经学到了不少的东西，但是在这短短的4个月中，自己还有缺憾，还得始终学下去。课堂中的自己的很多坏****惯，比方语言重复(废话许多)，较多的走动，板书的质量，纪律的维持等，都须要改掉，这都须要在以后的学****中尽快丢掉，从而提高自己。班主任工作中也有许多问题，顾及不到全班的每个孩子的学****和成长，与家长沟通不刚好，从而难以驾驭孩子各方面的状况，这些都对自己的工作产生影响，更为紧要的是，关系到孩子甚至是每个家庭的华蜜。因此，错误的改良势在必行，我也会在即将降临的假期中做一下具体的总结，在为下一步工作做好打算的同时，对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施，争取在以后的工作中越做越好。 
————————
　转瞬间，来邓村中心小学工作已经快一年。这一年对于我来说，每天都是崭新的，同时也是充溢挑战和困难的。
　　我原本是在平原长大的姑娘，初次来到这大山深处，我的心里还