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幼儿园重阳节活动计划
幼儿园重阳节活动打算
　　在这秋高气爽又正值丰收的季节，令人心情惬意，精神百倍日子里，我们迎来了九九重阳节，重阳节是老人们的节日，在此祝天下的老人们节日欢乐。下面是我收集整理的幼儿园重阳节活动打算范文，欢送借鉴参考。
　　幼儿园重阳节活动打算(一)
　　活动时间：20xx年10月17日上午9：30
　　活动地点：幼儿园
　　活动介绍
　　一、活动目标：
　　1.激发幼儿酷爱爷爷、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的情感。
　　2.通过视察情境表演，学会关怀、协助爷爷、奶奶(外公、外婆)。
　　3.通过与爷爷、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，开展幼儿的交往实力。
　　二、活动过程：(重阳节)
　　1.引出活动主题，欢送老人。
　　提问：
　　今日是九月初九，是什么节日呢?(重阳节、敬老节)
　　对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么?(登高、强身健体。)
　　那敬老节又是谁的节日呢?为什么要敬老，要敬重长辈呢?
　　请你问问爷爷、奶奶(外公、外婆)年青时是做什么工作的。
　　老师小结：
　　原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。
　　他们此时此刻年纪大了，退休了，是不是就没用了呢?(幼儿边争论边答。)
　　老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。
　　我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们知道是什么吗(老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。)
　　爷爷、奶奶(外公、外婆)不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶(外公、外婆)是怎样关怀我们的?
　　我们又要怎样关怀他们呢?(幼儿争论后答复。)
　　哦，今日，我们举办“敬老联欢活动”
　　引导幼儿向老人们问好，表示欢送。
　　2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。
　　老师：我们班有的小挚友很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。
　　情境表演：
　　A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的?她做得对不对，为什么?
　　B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。
　　思索：钱程是怎样协助奶奶的?钱程为什么要给奶奶捶背呢?你会这样做吗?问老人：捶背后你有什么感觉呢?
　　3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶(外公、外婆)的。
　　4.嬉戏：“找亲人“。励志故事
　　幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人，胜者获得小礼物。
　　老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶(外公、外婆)的话，所以这么快就找到他们了。
　　小结：爷爷、奶奶(外公、外婆)从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。
　　5.幼儿送贺卡给老人。
　　老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶(外公、外婆)，感谢他们对我们的关怀，好吗?
　　幼儿园重阳节活动打算(二)
　　活动一：我为爷爷、奶奶做饺子
　　主要涉及领域：
　　艺术
　　活动目标：
　　1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
　　2.养成良好的操作****惯，明白将油泥整理干净。
　　活动打算：
　　1.各色调泥、泥工板。
　　2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
　　活动过程：
　　1.谈话，引起制***好。
　　2.学****做饺子的方法。
　　3.探讨运用油泥的规那么。
　　4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)
　　5.相互观赏制作的饺子。
　　幼儿园重阳节活动打算(三)
　　让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进展迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，协助弱者，在生活中自然地走进感情的世 界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上 一片心愿。
　　活动目标：
　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问
　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
　　3.造就孩子从小敬老爱老的美德-