人教版数学第7课时解决问题(优质)导学案.docx

人教版数学第7课时解决问题(优良)导教案
人教版数学第7课时解决问题(优良)导教案
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解决问题（ 2）
学****目标：
1.学会解决 乘加，乘减实质问题的方法，掌握乘加，乘减的运算顺
序，并能正确的进行计算。
2.在解决相关小数实质问题的过程中，领会小数乘法的应用价值。
学****重难点：
正确计算乘加、乘减。
一、自主学****合作研究
阅读教材第 16 页例 9.
1.说一说你获取了哪些数学信息，并理解。
行驶里程 收费标准
3km 超出 3km, 每千米

花费总和
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6.3 千米

以 内

1.5 元（不足

1km
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7 元

按

1km

计算）
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2.理解题意，明确解题思路。
求要付多少钱，是对于花费总和的问题。依据题意， 6.3 千米该
依据（ ）千米计算。
3.列式计算。
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方法一：
1）把 7 千米分红 3 千米和 4 千米，分别算出钱数， 而后加在一同。
2）列式计算：
方法二：
（1）能够先依据每千米 1.5 元算出 7 千米的钱数，而后再加上前 3 千米少算的钱数，最后求出要付多少钱？
7×1.5=（ ）元
（2）前 3 千米少算的： 7—1.5×3=（ ）元
（3）一共要付多少钱？
4.查验计算结果的正确性
概括总结：没有括号的小数乘加，乘减运算先算乘法，后算加减法 。
二．达标检测
1.印刷 1000 张宣传画报收费 1400 元， 1000 张之外按每张 1.25 元
计费。印刷 1876 张宣传画报需要多少钱？
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2.张老师准备了