粤教版七年级道德与法治上册课件4.2 全面发展.ppt

生活在线:×××的一天
请一位学生讲述今天上午的活动情况，如早饭吃了什么？怎么来学校的?从衣、食、住、行等方面感受目前的生活状态。
历史再现:
时间：3０多年前
人物信息：刘某，现年６７岁，长山人
一天的活动情况：
早上特地起了个早，因为要上县城买东西。他烙了张饼
随身带着，随后步行到江阴县城。一个多小时后到达江
阴县城。他用用布票扯了块灰色的布做衣服。买完东西
后再急匆匆地往回赶，因为还要到队里去干农活。
我们通常所说的小康之家、小康生活，主要说的是个人家庭的生活水平和生活状态，一般指经济上丰衣足食、安居乐业，人际关系上文明礼貌、温馨和睦，生活环境上安全舒适、健康快乐。
“三步走”战略
第一步，到20世纪80年代末，国民生产总值比1980年翻一番，基本解决人民温饱问题。
第二步，到20世纪末，国民生产总值再增长一倍，人民生活总体上达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
中国很多山区的学校
安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。　 如果你去一次麦当劳花费33元，刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。这是个只有11岁的孩子啊......
请你比较:
国家
受教育年限
中国
8年
美国
13.4年
英国
14年
韩国
12.3年
项目
数量
增长率
城镇居民人均可支配收入
10493元
9.6%
农民人均纯收入
3255元
6.2%
我国现在达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的小康
幸福江阴“五民五好”
以民生为本，力求个个都有好工作；以民富为纲，力求家家都有好收入；以民享为先，力求处处都有好环境；以民安为基，力求天天都有好心情；以民强为重，力求人人都有好身体。
情境大舞台：小明的一天
人物信息：小明，江阴市山观人，山观中学初一学生
情境一：今天是小明生日，父母临时有事，给了他
　　　　一百块钱让他自己和同学庆祝，这一天怎
　　　　么安排呢？小明伤透了脑筋。后来听说天
　　　　华艺术中心有机器人科技展，于是和同学
　　　　约好好了在艺术中心的门口见面。
问：除了去天华艺术中心看展览以外，你还有什么好
的建议不妨和小明说一说？