校园大扫除活动总结模板(7篇).doc

校园大扫除活动总结模板
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周四下午全校进行卫生大扫除。根据政教处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间。星期四第二节结束后进行。
二、范围：整个校园
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
(一)把每一个班的学生分成小组，这小组的任务分别是。打扫卫生区，每个小组指派一个教师，负责安全工作，组员必须绝对服从班主任和负责老师的指挥。
(二)交代本次打扫卫生，必须做到六不：
一、是不能拿着劳动工具追逐打闹。
二、是打扫的同学，不要折花草树木。三是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。
(三)明确劳动工具的配备情况。
(四)在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向领导反映。
(五)当心拥挤，踩伤别人。
四、针对本次大扫除，开始劳动之前向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：
(一)大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。
(二)活动中，对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。
打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。
(三)活动结束后，不要在校内乱跑。
五、对本次打扫卫生，提出的安全要求和保障安全的措施是：
(一)注意学生的自身安全。
(二)班主任跟上。
(三)大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。
(四)教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。
(五)大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。
(六)注意天气的变化。教育学生在大扫除结束之后，不要***服，防止受凉感冒。
牛山学校政教处____年秋
我校环境卫生大扫除活动总结
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校开展了的环境卫生大扫除活动。此次活动得到了教职工的积极响应，其主要特点：
一是领导高度重视，把其作为一项重要工作来抓，精心____，周密安排，统一行动，注重劳动的质量和效果，使活动取得了实效。
二是教职工和学生参加劳动热情高涨，大家齐心协力，人人动手，清除卫生死角，使校园卫生清爽整洁，环境优美。
校园大扫除活动总结模板（二）
一、活动目的：由于学院教室卫生情况不容乐观，学院领导对卫生工作进行大力整改。为了改善卫生状况，为了把卫生工作做好、做细、做实、见成效，院生卫部近期采取更加严格的检查力度。为了响应院领导的号召，也为了创造一个良好的学****条件，我们系生卫部开展了这次卫生大扫除活动，号召大家共同创造一个良好的卫生环境，确保卫生不出问题，取得优异的卫生成绩。
二、活动内容：第一、当天值日是少部分学生的工作，但当日的保洁是全体学生的责任。以前我们发现教室地面不干净，无人理睬。但现在，同学们都懂得对自己周围的环境卫生进行保洁，不要说不是自己扔的垃圾，而要见到垃圾及时捡起扔掉。所以，班干部在平时检查卫生工作时比较轻松，班级宿舍的卫生情况很大的改善。如在检查中发现保洁不好的同学，及时指出和督促改善。
第二、为进一步优化班级的卫生环境，培养同学的良好卫生****惯，更好的督促同学搞好教室卫生，经我们生卫部决议，特制定班级卫生工作计划。
三、活动意义：
通过这次清洁卫生大扫除活动，使班级卫生以及同学们个人修养得到了提高。班级的同学在行动上学会了如何做好生活场所的卫生，还在思想上懂得了：为什么要讲卫生?怎样讲卫生?怎样才算养成了良好的卫生****惯?让卫生工作真正扎入每个同学的心田，从思想上加强教育，行动上努力做好。让班级同学在明理的情况下，去约束自己的行为。经过了清洁卫生大扫除活动，我们从思想上加强教育。从思想上让班上同学养成良好的卫生意识。并加上约束，用实际行动来讲究卫生。我们的卫生情况明显好转。同学们的讲究卫生意识也得到了提高。
校园大扫除活动总结模板（三）
为了以整洁、靓丽的校园的环境卫生面貌，学校领导决定在周三下午全校进行卫生大扫除。根据德育处布置的任务，结合我校的实际情况，本次的大扫除，设计了如下大扫除活动方案：
一、大扫除的时间。星期三下午。
二、范围：校园及校园外
三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：
(一)由高年级协助低年级学生进行大扫除，这任务分别是：6-1协助1-
1、6-2协助2-
2、6-3协助1-