校本培训年度工作总结范文.docx

校本培训年度工作总结范文
校本培训年度工作总结范文
　　篇一：
　　老师是办学之本，是立校之本，是学校可持续开展的根底。全面推动素养教育，深化进展课程改革，造就具有创新精神和实践实力的学生，必需要有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高老师素养的重要途径。加强老师队伍建立，提高老师的师德和业务水平是提高老师教育教学实力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。校本培训和校本教研，是老师成长的一只方舟。因此，做好校本培训工作特别重要，下面将我校本年开展的校本培训工作总结如下：
　　一、领导重视，相识到位，制度保证。
　　学校领导特别重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强老师队伍建立的重要手段，通过开展校本培训，大力提高老师专业化水平。
　　学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”，做到了辅导老师上课有讲稿，听课老师有笔记，学校有记录和信息反应记载。通过多种形式反应工作进展状况，对老师产生鼓励作用。
　　二、坚持以人为本，缔造良好的文化气氛。
　　用良好的文化气氛潜移默化地影响老师、开展老师、塑造老师，协助老师成就事业。宽松的学校文化气氛，使老师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化气氛引导着老师，踊跃向上，不断进取，充分地发挥老师自身的踊跃性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。通过活动使老师感到学校在关注着自己，使老师体会到一种主子翁的责任感。
　　在对老师的嘉奖和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，留意依据老师的德才学识，实力水平，依据老师的特点、特长，支配适当的岗位，以使其发挥特长，从而感受到工作的欢乐。这对老师的心理安康开展是有益的。
　　学校注意营造良好的学****气氛，让老师相识到学****的重要性。明白在学****化社会中，学****是人生活的重要组成局部，体会到学****对自身工作的重要意义。坚持自学，提倡互学。形成以学****为荣，不学****为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导老师视学****为第一至爱。增加老师终身学****的意识，老师要有读书笔记，写出自己的读书体会，不断增加自己的专业学问及现代科技与人文社会科学学问。
　　三、加强老师道德评价，提高老师职业修养。
　　以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对老师的要求。老师不是圣人，但其所从事的职业特点确定了他必需用高标准严格要求自己，使自身趣于完备。加强老师职业修养是事业的须要，是教书育人的须要。学校要求老师要正确的对待自己、对待家长、对待学生。认为在学生面前老师就应当是完人，老师要具有一切优点也是应当的。因此，学校要求老师要注意自我完善。并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：“杜绝体罚和变相体罚；杜绝乱收费、乱办班；杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待老师、对待学生。”学校强调加强老师职业道德建立，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。强调学生是老师工作的对象，学生是开展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求老师要对学生有爱心与耐性，作到诲人不倦。另外要求老师要正确的对待家长，敬重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位老师的师德外水准，努力提高每位领导和教师的理论和业务水平。
　　四、抓好常规学****培训，提高老师政治业务素养。
　　学校充分利用集中学****时间，组织老师学****提高老师素养。学校每周都组织政治学****或业务学****采纳专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进展校本培训。
　　在政治学****时间，学校主要针对老师修养进展培训。组织了法律法规、心理安康、老师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，老师即集中学****了有关自身修养方面的理论学问，学校学期内还组织一次全体老师参与的分组研讨，研讨内容包括：课堂研讨、班主任经历沟通、德育研讨等。这些培训方式和内容对老师自身素养提高协助很大。
　　学校经常利用业务学****时间采纳专题讲座的形式组织老师进展教育理论、先进的教育教学方法的学****并提倡老师自学。并提倡老师自学。利用业务学****时间集中解决老师队伍共性的问题，对老师个体特性的问题通过自学和研讨解决。工作总结
　　五、学校始终把优化老师的学问构造作为校本培训的重点。任何活动都有检查鼓励措施。
　　目前学校老师根本上具有大专学历，相当一局部老师还具有本科学历。可以说学校师资整体水平相对较强。但是学校对老师的业务学****要求丝毫没有放松。为了优化老师的学问构造，使老师成为教学的多面手，学校开展很多活动，来丰富老师