高中生物选修3高考题模拟题(可编辑修改word版).docx
上传者:zongzong
2022-06-23 18:48:14上传
DOCX文件
18 KB
高中生物选修3高考题模拟题(可编辑修改word版)
专题一、基因工程
1 。(现代生物科技专题,10 分)
天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:
(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是,用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA 分子,下一步将该DNA 分子,以完成工程菌的构建。
(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。
(3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?
(4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?
2(08 天津卷·30)(20 分)
Ⅰ、(10 分)下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA 杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区。
据图回答:
⑴上述分子杂交的原理是;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是(填写图中序号)。
⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是。
⑶若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A 替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。
⑷上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是。
3(08 ft东卷·35)
为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培
育出了耐盐水稻新品系。
(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的处,
DNA 连接酶作用于处。(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA 分子导入水稻受体细胞的常
用方法有农杆菌转化法和法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要
利用技术。该技术的核心是和
。
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既
要用放射性同位素标记的作探针进行分
子杂交检测,又要用方法从个体水平
鉴定水稻植株的耐盐性。
专题二、细胞工程
4.(08 宁夏卷·38)(15 分)(选修3 --- 现代生物科技专题)
回答下列有关动物细胞培养的问题:
⑴在动物细胞培养的过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的。此时,瓶壁上形成的细胞层数是,要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来
专题一、基因工程
1 。(现代生物科技专题,10 分)
天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类,用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌,获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题:
(1)将淀粉酶基因切割下来所用的工具是,用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA 分子,下一步将该DNA 分子,以完成工程菌的构建。
(2)若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌,可采用的检测方法是;若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶,可采用检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上,培养一定时间后,加入碘液,工程菌周围出现透明圈,请解释该现象发生的原因。
(3)如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?
(4)微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?
2(08 天津卷·30)(20 分)
Ⅰ、(10 分)下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA 杂交的示意图,①~⑦表示基因的不同功能区。
据图回答:
⑴上述分子杂交的原理是;细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是(填写图中序号)。
⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是。
⑶若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A 替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。
⑷上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中含该突变基因的概率是。
3(08 ft东卷·35)
为扩大可耕地面积,增加粮食产量,黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培
育出了耐盐水稻新品系。
(1)获得耐盐基因后,构建重组DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的处,
DNA 连接酶作用于处。(填“a”或“b”)
(2)将重组DNA 分子导入水稻受体细胞的常
用方法有农杆菌转化法和法。
(3)由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要
利用技术。该技术的核心是和
。
(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功,既
要用放射性同位素标记的作探针进行分
子杂交检测,又要用方法从个体水平
鉴定水稻植株的耐盐性。
专题二、细胞工程
4.(08 宁夏卷·38)(15 分)(选修3 --- 现代生物科技专题)
回答下列有关动物细胞培养的问题:
⑴在动物细胞培养的过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的。此时,瓶壁上形成的细胞层数是,要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来
高中生物选修3高考题模拟题(可编辑修改word版)