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解题方法指导
社会思想政治中考复****br/>1
关于“六问”
1、“是什么”
2、“有何危害”
3、“为什么”
4、“怎么办”
5、“有何启示或教训”
6、“中学生应该怎么办”
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关于“六问”
简简单单，直抵本质
由近及远、直接到间接
主观（内因）
客观（外因）
先主后次
1、“是什么”
2、“有何危害”
3、“为什么”
3
6、“中学生应该怎么办”
多角度
针对性
4、“怎么办”
5、“有何启示或教训”
国家
社会
个人（青少年）
思想认识上
行为实践上
思想
行为
法律（依法治国）
道德（以德治国）
管理、监督、引导
树立… …观念
（增强） （意识）
宣传、斗争、实际行为
4
1、文字材料型
2、漫画寓意型
3、图表分析型
4、自主探究型
题型分类
5
1、文字材料型
6
题型特点：
事例分析型试题是通过引用现实生活中突出的事例创设试题情景，考查学生提取有效信息进行科学合理的判断、推断、归纳、预测、分析、说明成因、解决问题等方面的应用能力和综合认识及评价现实问题的创新能力。这种试题一般具有取材于近期国内外重大社会热点、焦点问题，力求在立意、设问等方面设置的是新情景、新视角、新问题，常常要求重新整合知识，有一定综合性。
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解题例析：
材料分析题一般有引申道理（是什么）、分析成因（为什么）、说明方法（怎么样）三种情形。
解答这类题型主要方法是：
1、读懂题意
2、回归课本
3、力求规范
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典型例题：
2005年1 月6日是我国13亿人口日，它再次敲响了我国人口的警钟。据此回答下列问题：
2、人口过快增长会带来哪些危害？
3、“人才资源是第一资源”已成为人们的共识。我国应怎样实现从人口大国向人才资源强国的转化？
1、我国人口现状的基本特点怎样？
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2、漫画寓意型
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