人教版八年级上册生物1.第一章根据生物的特征进行分类1.第一节尝试对生物进行分类(3).docx
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                        人教版八年级上册生物1.第一章依据生物的特点进行分类1.第一节试试对生物进行分类(3)
人教版八年级上册生物1.第一章依据生物的特点进行分类1.第一节试试对生物进行分类(3)
人教版八年级上册生物1.第一章依据生物的特点进行分类1.第一节试试对生物进行分类(3)
第一节 试试对生物进行分类
年级:八年级 课型:新讲课 班级:
学****目标:
1.试试依据植物和动物的主要特点进行分类。
描绘生物分类的方法。
关注生物分类的意义。
学****要点:
依据植物和动物的主要特点进行分类。
学****难点:
生物分类的方法。
预****案
一、预****纲要
对生物进行分类的依照是什么?
如何依据生物的特点对生物进行分类?二、预****检测:
1. 对生物进行分类的依照是依据生物在
2. 被子植物的器官能够分为营养器官
和 等方面的特点。
、 、
和***
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官 、 、 。
【展现沟通 】分小组沟通以上内容
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行课案
【合作研究】
一、阅读课本 97 页内容,合作研究:给植物分类
划分种子植物和无种子植物
依占有无种子将 97 页植物分红两类有种子的植物:种子植物
无种子的植物:孢子植物( 1)无种子植物:①想想,它们都有根、茎、叶的分化吗?
人教版八年级上册生物1.第一章依据生物的特点进行分类1.第一节试试对生物进行分类(3)
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②葫芦藓和肾蕨都拥有真实的根吗?
有真根的是: ,有假根的是:
③请确立 D、 E、 F 的种类
D 、E 、F
。
。
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2)种子植物:
①察看有种子的植物有无果皮包被.
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人教版八年级上册生物1.第一章依据生物的特点进行分类1.第
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第一节 试试对生物进行分类
年级:八年级 课型:新讲课 班级:
学****目标:
1.试试依据植物和动物的主要特点进行分类。
描绘生物分类的方法。
关注生物分类的意义。
学****要点:
依据植物和动物的主要特点进行分类。
学****难点:
生物分类的方法。
预****案
一、预****纲要
对生物进行分类的依照是什么?
如何依据生物的特点对生物进行分类?二、预****检测:
1. 对生物进行分类的依照是依据生物在
2. 被子植物的器官能够分为营养器官
和 等方面的特点。
、 、
和***
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行课案
【合作研究】
一、阅读课本 97 页内容,合作研究:给植物分类
划分种子植物和无种子植物
依占有无种子将 97 页植物分红两类有种子的植物:种子植物
无种子的植物:孢子植物( 1)无种子植物:①想想,它们都有根、茎、叶的分化吗?
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②葫芦藓和肾蕨都拥有真实的根吗?
有真根的是: ,有假根的是:
③请确立 D、 E、 F 的种类
D 、E 、F
。
。
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2)种子植物:
①察看有种子的植物有无果皮包被.
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