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精选高三体育教学工作计划3篇
高三体育教学工作方案 篇1
一、教材分析：
今年教学对象是高三同学，教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。依据新的课程标详细要求：
1。 坚持“健康第一”的指导思想，促进同学健康成长。
2。 激发同学的运动爱好，培育同学的终身体育意识与健康行
3。 重视同学主体地位，以同学身心健康进展为中心，充分发挥同学的乐观性和学****潜能，提高同学的体育学****力量。
4。 充分关注同学的个体差异与不同需求，确保每一个同学都受益。
5。 让同学了解同学体质测评的内容和意义，并进行针对性练****以便更好地完成测评考核。
高三主要教材内容为 ： 1、篮球、排球、足球 ，2、体操，3、武术，4、田径运动，5、体育理论学问。
二、教学目标：
通过本课程水平六的学****进一步提高同学的体能和运动技能水平，加深对体育与健康学问的理解；学会体育学****及评价，增加体育实践力量和创新力量；形成运动爱好和专长，培育形成终身体育的意识和****惯；进展良好的心理品质，增加人际交往技能和团队意识；具有体育素养，塑造体育体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和乐观进取的人生态度。
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优秀生学****特点和后进生成因：通过高一、高二两个学年的体育课的.学****和训练，同学初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生，公安警校生长期加强和体育训练体能较好，基本形成肯定运动技术。
后进生的成因是他们的原来基本体质比较差，始终以来他们不乐于参与体育活动，在高中的高考压力下紧急于其他的课程学****逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要，对体育课程的理解不够，放弃体育终身熬炼，形成弱小的体育群体。
三、提高教学质量的详细措施：
1、在同学中树立良好老师形象布满自信，对提高我校教学质量布满信念。饱满的工作热忱与必胜的信念是实现教学方案的保障。
2、仔细研读《教学大纲》，理清重点、难点，依据同学的实际状况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导同学更好地理解和把握该课内容。注意实际，面对全体，尽可能切入同学实际。
3、 除课堂教学外，还组织校田径队的训练与竞赛，抓住每个班级有体育特长及有进展潜力的同学，利用课余时间指导同学训练，为提高我校竞技成果而努力。
4、对体育偏差生，则关心制定进步方案，指导同学自觉养成良好熬炼****惯。培优与补差同学的训练，熬炼时间与班级组，班主任沟通商议 形成书面方案，共同协作执行。
5、教学中充分注意从同学中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增加同学的体育熬炼的信念，优化课堂教学，全面提高教学质量。
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高三体育教学工作方案 篇2
一、同学基本状况
高三同学年龄一般在17-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是打算身心健康成长的关键时期,需要通过体育熬炼促进身体的良好进展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子，两者学****的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课，经过一学年的学****熬炼及体育技能的提高，已经把握了肯定的技能，技巧并具备肯定的体育基础，在高二