教师培训总结三篇.docx

教师培训总结三篇
老师培训总结三篇　　篇一
　　一年来，以提高老师的整体素养，建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有必需教科研潜力、适应新时期新课程改革需求的老师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高老师实施素养教育的潜力和水平为主线，进一步加大老师接着教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校老师培训工作新格局为指导思想。详细开展了如下工作：
　　一、落实工作的措施：
　　(一)、深化落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学****的理念。
　　1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训接着作为校本培训的核心工作来抓。围绕新课程改革，组织全体老师围绕“新课程、新理念、新课堂”开展学****活动。
　　2、抓骨干，树典型。
　　⑴启用校内实践经历丰富、理论水平较高的骨干老师作为校本培训的师资力气，发挥其辐射和示范作用。
　　(2)抓好“一人学****众人受益”式培训。如英语组我校派昝建良教师到北京参与英语TIP学****培训，回校后又对整个英语组老师进展培训，到达“一人学****众人受益”的目的。
　　(二)树立培训新理念，促进老师专业化开展。
　　1、遵照省、市、县教育局要求，组织老师参与各种培训。如：履职晋级培训、英特尔将来教育培训、班主任培训、教学研讨会、中考研讨会等。
　　2、围绕新课程改革，组织全体老师完成好”四个一“培训任务：参加一次课改沟通与探究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改汇报课;写好一篇课改经历论文。
　　(3)、组织老师进展课堂竞赛。围绕新课程改革理念，以探究有效教学模式，提高课堂教学效益为指导，以学科教研组为单位，组织老师进展有效课堂竞赛，各组遴选一位老师参与校内竞赛。在校内竞赛中表现优越者引荐参与县级竞赛。
　　(三)、强沟通，重实效，采纳请进来，走出去的方式，使培训更具实效。
　　我们在一年中曾屡次与其它兄弟学校沟通培训。如与九龙三中、贵州三江口等兄弟学校进展教学沟通，我校还组织老师去参与过贵州兴义市组织的课堂教学大比武活动。
　　“振兴民族在教育，振兴教育在老师”，一年来，我校以新课改为导向，以学生的开展和老师的专业化成长为宗旨，以提高教育教学质量和学校的可持续开展为目的，加强了校本培训工作，为每一个老师全面而具特性的开展搭建良好的平台，促进了老师队伍综合素养和专业水平的全面提高。
　　篇二
　　“老师”一个平凡而又宏大的职业，在经过了开学前的一次新老师培训之后我最终踏上讲台成为了一名老师。那时的兴奋难以言表因为最终能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的学问传授给学生。转瞬间三个月过去了，我也慢慢体会到了作为一名老师的酸甜苦辣。
　　这次组织的新老师培训，对我们都非常有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂珍贵，资料涉及许多：有新时期师德行为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂标准年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
　　在参培的5天时间里，我们过得充溢而有好处。班主任把我们的生活、学****都支配得井井有条，思索锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们打算了丰富的精神大餐。我从中吸取了更多的养分。变得更加有精气神了。
　　一、对学校的前景充溢了信念，也对自我选取人民老师的职业无怨无悔。
　　在这次培训的开学典礼上，学校领导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大家庭表示了热情的欢送，也介绍了学校将来的完备蓝图，并且勉励我们努力学****谨慎工作，完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充溢了信念，也坚决了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充溢期望的热土的信念。
　　二、谨慎学****教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校老师。
　　虽然在来到师专以前，我已经积累了很多的工作经历，但是做一名人民老师，尤其是一名高校老师，对其中的很多工作标准和制度还是非常生疏的。教育处的纪勇平处长给我们具体介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我相识到要成为一名合格的高校老师不是一件简单的事情，犹如其他的工作部门一样，同样有着许多的规章制度要遵守，同样要付出艰难的努力。
　　我相识到，作为高校老师，要有剧烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授学问和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时