北师大版八年级下册数学5.3 分式的加减法.doc

八年级数学导学案第 4 课时

主备人：王文锦 审核人：王文锦 审批人：王文锦
课题：

第 4 课时 分式的加减法（1）

教师个性化设计、学 法指导或学生笔记
教学目标： 1、类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。
2、理解同分母的分式加减法的运算法则，能进行同分母的分式加减及分母互为相反 式的分式加减法运算。
3、通过学****认识到数与式的联系，理解事物拓延的内在本质，丰富数学情感与思想。
第一环节

情景引入

活动内容
做一做：
猜一猜
1 2 1 2 1 3 + = - = + =
3 3 7 7 8 8
7 5
- =
12 12
1 2 2 1
+ = - =
a a x x 运算法则：

3 5
+ =
2b 2b

7 4
- =
3 y 3 y
第二环节

同分母加减

活动内容
学****了同分母分式加减法的法则，是否会用还得先讲再练：
例 1（1）

a +b a -b
+
ab ab

； （2）

x 2 4
-
x -2 x -2

；
（3）

m -2 n 4m +n x +2 x -1 x -3 - ； （4） - +
m +n m +n x +1 x +1 x +1

.
第三环节

练****巩固

活动内容
练一练 (1)

m -1 n -m
+
x x

;

(2)

a 2 2 ab +b +
a +b a +b

2

;
八年级数学导学案第 4 课时

主备人：王文锦 审核人：王文锦 审批人：王文锦
(3)

x -2 y 7 x +y
-
2 x -y 2 x -y

;