物理人教版八年级上册密度与社会生活.doc

§6.4 密度与社会生活
★课程内容
1、了解密度与温度的关系，知道水的反常膨胀现象。
1、 密度与物质的鉴别
2、 用密度求质量和体积
★重点——①密度与.温度；②密度与物质鉴别。
★难点——水的反常膨胀现象的理解
★过程
一、 密度与温度
通常情况.下，物体具有热胀冷缩性质
tT vT p 1 （如风的形成）
t J v 4- p T
反常膨胀现象——热缩冷胀。
,①0°C~4°C （4°C的水密度最大，0°C〜4°C之间水密度小）
②水结冰
m水二冰 •・P水v水二P冰v冰
P冰＜ P水 .・V冰〉V r水
二、 密度与物质的签一别
密度是物质的特性，可以通过物质的密度而鉴别物质。
三、 利用密度求质量和体积
例1、你能否用天.平和尺求出一块长方形的均匀铝箔的厚度.？
解：先用天平测其质量为m
利用公式V=m/p求其■体积
最后用刻度尺测其长，宽求其面积。
则：L ^.―v/sf/ （ p 希 L 长 L 宽）
例2、有■一卷细铜线，怎样才能.方便地知道它的长”度呢？说出你的方法。
★本章小结
（宇宙及其微观世界＜
宇宙是由物质组成的
物质是由分子组成的
I物质存在的状态
固、液、气 微观模型
「概念：物体中所含物质的多少（m）
I 单位：kg g mg t
质量］ 「结构
I测量：天平〈调节
、使用
多彩的物质世界
f定义：单位体积内某种物质的质量（P ）
公式：P =m/V
单位：kg/m3 g/cm3
_ \ £规则固体：天平、刻度尺
E密度 不规则固体1 _
、尤A 卜大*、里同
测量｛液体「求质』
I 应用Y求体积
l 〔鉴别物质
★作业 动手动脑学物理1〜5题
★反思：